2025年新课程助学丛书九年级语文上册人教版


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《2025年新课程助学丛书九年级语文上册人教版》

19. 在初三读书的赵新天在新华书店购书时遇到了小学时的班主任张老师。请你根据这一场景,写一段300字左右的师生对话,可有少量的神态、动作描写。
答案: 赵新天在教辅书区踮脚找书,怀里的《中考数学真题》滑下来,他慌忙接住时撞进一个熟悉的身影。抬头推了推眼镜,他惊讶地张了嘴:“张老师?”
张老师拎着袋童话书转过身,镜片后的眼睛弯成月牙:“哟,这不是我们班的‘小问号’吗?都长这么高了。”她笑着拍拍他胳膊,手指点了点他怀里的书,“初三了,够拼的。”
赵新天挠挠头,耳尖发红:“这不快中考了嘛,来补补数学。老师您来给孩子买书?”
“给我小孙女挑的。”张老师翻了翻他手里的习题册,“记得你小学时做应用题总爱画线段图,现在还这么细致?”
“嘿嘿,您教的方法好用。”赵新天把书抱紧些,眼神亮了亮,“上次家长会没见到您,还以为您退休了呢。”
“退啦,返聘带低年级呢。”张老师理了理他额前的碎发,“别给自己太大压力,有空回小学看看,槐花开得正旺呢。”
“一定!”赵新天看了眼墙上的钟,“那老师我先去结账了,改天去看您。”
“去吧,”张老师挥挥手,“放轻松,你一直是个稳当孩子。”
赵新天点点头,抱着书快步走向收银台,听见身后张老师又笑着加了句:“记得多喝牛奶!”他忍不住弯起嘴角,脚步轻快了许多。

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