《2025年新课程能力培养六年级语文上册人教版》

- 正确、流利地朗读古文,并用“/”标画停顿。
- 解释下列加点的词。
伯牙鼓琴(弹)
善哉(好啊)
巍巍乎(高大的样子)
汤汤乎(水流大而急的样子)
处士(本指有才德而隐居不仕的人，后亦泛指未做过官的士人)
搐(抽缩)
股(大腿)
笑而然之(认为他说得对)
- 默读古文,结合注释说说故事的意思。
《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋·本味》,它是战国末期吕不韦组织门客编写的著作。
《书戴嵩画牛》的作者是宋代苏轼。

答案： 朗读停顿标画（见解析）
鼓：弹；善哉：好啊；巍巍乎：高大的样子；汤汤乎：水流大而急的样子；处士：本指有才德而隐居不仕的人，后亦泛指未做过官的士人；搐：抽缩；股：大腿；然之：认为他说得对。
《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋·本味》，它是战国末期吕不韦组织门客编写的著作。《书戴嵩画牛》的作者是宋代苏轼。