《2025年新课程能力培养六年级语文上册人教版》

4. 选择恰当的词语填在句中的括号里。
挺立 耸立 屹立
(1)中国像巨人一样,巍然(屹立)在世界的东方。
(2)广场呈丁字形,在一横一竖的交点的南面,场中(挺立)着一根电动旗杆。

答案： （1）屹立 （2）挺立

5. 用修改符号修改病句。
(1)参加开国大典的有工人、农民、市民、学生、女人等各种各样的人。
(2)城楼檐下,八盏五彩缤纷的大红宫灯分挂两边。

答案： （1）参加开国大典的有工人、农民、市民、学生等各种各样的人。 （2）城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。

6. 回顾课文,回答问题。
接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
(1)写出下列词语的同义词。
飘拂——(飘扬)
(2)从画“——”的句子里,你体会到了激动、自豪的心情。
(3)第一自然段中的第二句话用了一个破折号,它的作用是什么？___解释说明

答案：
(1)飘扬
(2)激动、自豪
(3)解释说明

7. 阅读短文,回答问题。
国旗,冉冉升起
宽阔的长安街上,华灯还在淡淡的晨雾中闪烁,成千上万的人已从四面八方汇集到天安门广场,急切地等待着中华人民共和国国庆日升旗仪式这一庄严时刻的到来。
当东方出现一抹鱼肚白时,雄壮的《义勇军进行曲》划破长空,在广场上空回响。矫健的国旗护卫队英姿勃勃地走出天安门,迈上金水桥。威武高大的擎旗手,肩扛国旗,在56名护旗手的护卫下,正步跨过长安街走向广场,他们身后是60人的军乐队。
万头攒动的广场瞬时静下来,人们的目光集中到这支队伍上。迎着初照的曙光,在庄严的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉上升。
“敬礼！”
军人行军礼,少先队员右手高举过头顶行队礼,场上15万群众凝视着徐徐上升的五星红旗行注目礼。
庄严、肃静、神圣。在雄壮的国歌声中,五星红旗升到旗杆顶。
广场上,金水桥畔,响起了热烈的掌声和欢呼声,人们心潮澎湃,热泪盈眶,仰望着高高飘扬的五星红旗,久久不愿离去。
(选自《小学语文阅读题库与冲刺训练》,有删改)
(1)这篇短文记叙了天安门前的一次升旗仪式,记录的顺序是：
人们等待——(国旗护卫队出旗)——(升旗敬礼)——(万众欢呼)
(2)文章运用了“点面结合”写场面的手法,其中“面”指的是(A),“点”指的是(BCD)。
A. 天安门广场升国旗 B. 群众观看升旗仪式
C. 国旗护卫队入场 D. 军人、少先队员的表现
(3)文中画“﹏﹏”的句子运用了什么描写方式？从中你有什么体会？动作描写。通过“走出、迈上、肩扛、跨过”等动词体会到国旗护卫队的英姿，护旗的庄重、严肃，以及内心升腾出的骄傲自豪之情。

答案： （1）国旗护卫队出旗 升旗敬礼 万众欢呼 （2）A BCD （3）动作描写。通过“走出、迈上、肩扛、跨过”等动词体会到国旗护卫队的英姿，护旗的庄重、严肃，以及内心升腾出的骄傲自豪之情。