2025年新课程能力培养六年级语文上册人教版


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《2025年新课程能力培养六年级语文上册人教版》

7. 阅读短文,回答问题。
什么最广阔
世界上什么最广阔?我问老师。老师说,最广阔的东西就在你的生活中,需要你自己去发现。于是,我便在生活中观察、探索,于是我发现……
瞧,雯君的手绢真漂亮,雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑,手绢在飘;秦敏追上去:“给我看看!”“追上就给!”雯君狡黠地说。忽然,“啊”的一声尖叫,秦敏摔倒了,胖乎乎的胳膊上渗出血来。雯君毫不犹豫地用雪白的手绢帮秦敏包扎。秦敏笑了,雯君笑了,我明白了……
我又继续发现……一个严冬的早晨,一个小女孩儿正跺着脚,眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红,手中拿着钱包,原来她在找失主。时间一分一秒地过去了,而她依然等着。当失主拿到钱包,要和她合影时,她却像棵含羞草,把头深深埋在胸前。我明白了……啊,我明白了!
世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是蓝天,比蓝天更广阔的是人的美好心灵。
(选自《全国特约教师批改作文选》,有删改)
- (1)短文通过
雯君用雪白的手绢帮秦敏包扎伤口
小女孩儿在严冬等失主
这两件事,告诉人们
世界上最广阔的是人的美好心灵

- (2)赏析文中画线句子,从描写的角度体会其表达效果。
这是对小女孩的动作描写。写出在寒冷的冬天,小女孩即使被冻得瑟瑟发抖,也要坚持等待失主的出现,表现了小女孩拾金不昧的善良品质。

- (3)“老师说,最广阔的东西就在你的生活中,需要你自己去发现。”这句话给我们的启示是
在生活中我们要留心观察,勇于实践,这些只能自己去探究,任何人都帮不上忙

- (4)文中两处写到“我明白了……”,“我”究竟明白了什么?
①最广阔的是人与人之间相互关心帮助。②诚实的精神是最广阔的。
答案: (1)小女孩儿在寒冬等失主 人的美好心灵是世界上最广阔的 (2)这是对小女孩的动作描写。写出在寒冷的冬天,小女孩即使被冻得瑟瑟发抖,也要坚持等待失主的出现,表现了小女孩拾金不昧的善良品质。 (3)在生活中我们要留心观察,勇于实践,这些只能自己去探究,任何人都帮不上忙 (4)①最广阔的是人与人之间相互关心帮助。②诚实的精神是最广阔的。

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