2025年新课程能力培养六年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课程能力培养六年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年新课程能力培养六年级语文上册人教版》

写植物的文学作品有很多,有诗歌、散文,请你推荐一本描写植物的书或一篇文章,并写明推荐理由。
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答案: 我推荐的书是《草房(部分(如关于艾地、药寮相关)或整体)》(或其中描写植物的相关篇章,若单篇可明确如《青铜葵花》中相关段落不贴合则以整本书更合适表述,这里以《草房子》为例),推荐理由:书中对柳柳(或具体场景中如油麻地小学周边等出现的如柳树等植物,可结合文本具体植物描述)等植物相关描写细腻,如对白杨的描写衬托环境等,生动展现了乡村植物风貌,辅助人物形象塑造与氛围营造,能帮助读者更好感受乡村生活与书中意境。
丁香常被用来表达“忧愁和思念”的情感,许多文人墨客都喜欢借助植物来抒发情感,表达自己对某种品格的追求。请查阅资料,将下面的表格补充完整吧!
|植物|情感或品格|
|荷| |
|柳| |
|竹| |
答案: |植物|情感或品格|
| ---- | ---- |
|荷|高洁、清白(出淤泥而不染)|
|柳|离别之情(“柳”与“留”谐音,常作送别留恋之意)|
|竹|正直、坚韧、谦逊(有节且空心等特征象征品格)|

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