《2025年新课程能力培养六年级语文上册人教版》

4. 回顾课文,回答问题。
科学家们还发现：火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%；火星的大气层非常稀薄,95%是二氧化碳,氧气含量极少；火星表面温度很低；火星的磁场非常弱,太阳风和宇宙射线可以直接轰击火星表面。所有这些因素都说明,在火星上生命难以存在。
画“——”的句子运用了什么说明方法？表达效果如何？请你仿照课文批注的样子写几句吧！
作比较。用火星大气中的水汽和地球上沙漠中的水汽作比较，突出了火星大气中水汽少，不适合生命存在。
用几个关键词表述火星上生命难以存在的原因。
干燥、氧气少、温度低、磁场弱。
本段文字在结构上的特点是 分一总。

答案：
(1) 作比较。用火星大气中的水汽和地球上沙漠中的水汽作比较，突出了火星大气中水汽少，不适合生命存在。
(2) 干燥、氧气少、温度低、磁场弱。
(3) 分一总

5. 阅读短文,回答问题。
梦想中的乐园
地球上的资源是有限的,当地球的各种资源日趋枯竭的时候,人们便把目光投向宇宙,在那里建设人类美好的太空乐园。
太空城市不是随便建在太空中就行的,必须保证它是永久的,不会坠落。经过科学家们的计算,在太空中离地球约38.4万千米远的区域,有一些特殊的点,在这些点上太阳、地球、月球的引力相互平衡。物体位于这些点上就不会轻易离开自己的位置。因此,科学家们便提出把太空城市建在太空中这些特殊的点上。
建太空城的地方有了,但太空城市又该是个什么样子呢？美国科学家奥尼尔1975年设计出了一种称之为“宇宙岛”的太空城方案,它是一种简单易行的设计。
这个“宇宙岛”的外形像一个车轮子,直径约500米,它以一定的速度旋转,以产生模仿地球引力的“人造重力”。人在“岛”内不会四处漂浮,感觉像在地球上一样,同样可以头顶蓝天,脚踏实地。“岛”的外壁有一层约2米厚的粗糙的外壳,可以抵挡宇宙中外来物的撞击。“岛”内建有太空工厂、太空农场,有住宅、商店、医院、学校、餐厅、娱乐场所等设施,可以容纳上万人,是一个封闭的自给自足的人造生态系统。
还有一种设计,是大型的圆筒形空间城。城市建在一个直径为6.5千米、长32千米的大圆筒内。圆筒围绕竖直轴自转,以产生人工重力,居民可达上百万。
太空城中有人造陆地、湖泊、河流,还有大片森林、公园,光照充足,气候宜人,并可人工控制昼夜和季节变化,真可算得上是理想中的世外桃源、天上人间。
人们设想中的太空城千姿百态,各具特色。
(选自《新课标初中语文开放阅读》,有删改)
全文是从哪两个方面说明太空城的？请简要概括。
文中两处画“——”的句子所运用的说明方法分别是 、 。选择其中一句说说这样说明的好处。
根据说明文语言的特点,说说第二自然段中加点词的作用。
介绍太空城的设计方案、说明如何建造太空城。
打比方 列数字 打比方：把“宇宙岛”的外形比作车轮子，生动形象地写出宇宙岛的样子，体现说明文语言的生动性。
“轻易”指不容易，一般情况下不会，表现了说明文语言的准确性。

答案：
(1) 介绍太空城的设计方案、说明如何建造太空城。
(2) 打比方 列数字 打比方：把“宇宙岛”的外形比作车轮子，生动形象地写出宇宙岛的样子，体现说明文语言的生动性。 列数字：用“6.5千米、32千米”这样的数据，准确地说明未来空间城有多大，给人以震撼。
(3) “轻易”指不容易，一般情况下不会，表现了说明文语言的准确性。