《2025年新课程能力培养六年级语文上册人教版》

5. 阅读短文,回答问题。
死也不倒下
吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。蒋介石恨死了他,把他逮捕了。
吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车,敌人就给他看一份电报,上面写着“立刻处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说：“行啊！你们什么时候动手？”
有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说：“抗日是四万万五千万中国人民的事情,有什么秘密！只有蒋介石和你们,跟日本勾勾搭搭,净干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。敌人用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说：“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧！”
就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了。在刑场上,他对特务说：“告诉你们,我为抗日死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下！”
“你说怎么办呢？”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。”
椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”
“那你说怎么办？”那特务发抖地说。
“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”
那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”
枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远活在人们的心里。
(选自《小学生阅读辞典》,有删改)
(1)联系上下文,理解词语。
张口结舌：______
(2)“有人劝他休息一下,他说：‘我就要永远“休息”了,你让我多宣传几句吧！’”这句话中第一个“休息”指______,第二个“休息”指______。
(3)请用“——”画出三个描写吉鸿昌神态的句子。
(4)从文中你感受到吉鸿昌怎样的英雄形象？ ______
(1)文中指何应钦被骂得张着嘴说不出话来。
(2)缓解疲劳失去生命
(3)吉鸿昌把眼睛一瞪。吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了。吉鸿昌瞪起两只大眼，高呼。
(4)忠于革命事业，视死如归。

答案： 5.（1）文中指何应钦被骂得张着嘴说不出话来。 （2）缓解疲劳 失去生命 （3）吉鸿昌把眼睛一瞪。吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了。吉鸿昌瞪起两只大眼，高呼。 （4）忠于革命事业，视死如归。