《2025年新课程能力培养七年级语文上册人教版》

1. 给加点字注音或根据拼音写汉字。
héng(衡)量 zhàn(绽)放 吞噬(shì) 沁凉(qìn)
zhì(稚)气 gē(搁)置 悔恨(huǐ) 阐释(chǎn)
不 shì(适) 茫然无 cuò(措) 无休无止(xiū) 攫(jué)

答案： 衡 绽 shì qìn 稚 搁 huǐ chǎn 适 措 xiū jué

2. 文学、文化常识积累。
《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》,作者海伦·凯勒。

答案： 海伦·凯勒

3. 下列加点词语使用不正确的一项是(C)
A.梨花有一种静美,白色的花瓣晶莹剔透,它们从不花团锦簇地凑热闹,而是小桥流水般地静默开放。
B.读书要认真,不可以不求甚解,这样考试时才不会感到知识贫乏、一筹莫展。
C.这首歌的旋律真是美不胜收,让人不禁手舞足蹈,心情愉快。
D.然而读者切勿误会,切勿把常人的狂妄和天才的自信混为一谈。

答案： C（“美不胜收”形容景色，和“旋律”不搭配）

4. 解题《再塑生命的人》。
提示：关注文章的标题,是阅读文章的一种方法和角度。
“再塑生命”从字面意思看,是重新塑造生命、重新获得生命的意思。这里指在莎莉文老师的教育下“我”的灵魂被唤醒，再次拥有了光明、希望、快乐和自由,表达了作者对莎莉文老师的无比的敬爱和感激之情。

答案： 重新塑造生命、重新获得生命 莎莉文老师 “我”的灵魂被唤醒，再次拥有了光明、希望、快乐和自由 无比的敬爱和感激

5. 为凝聚学生向上向善的非凡力量,某校拟举办文化长廊“走进传奇 吾辈自强”主题展,小乐同学选择的人物是海伦·凯勒,他提议在主题展中呈现以名人为采访对象的“巅峰问题”访谈录。请你结合本文内容,根据采访问题,从采访对象的角度回应要点。
采访问题：
(1)您在《假如给我三天光明》中提到过莎莉文老师来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天,为什么是“最重要”的？
(2)可以谈谈您在学习过程中印象深刻的事情吗？
(3)莎莉文是一个怎样的老师？

答案： （1）因为此后“我”的生活开始与此前截然不同了，从此“我”的生活充满光明、希望、快乐和自由。（2）记得初次上课时，莎莉文老师送给“我”一个布娃娃，然后在“我”手掌上慢慢拼写“doll”这个词，就是这个手指游戏让“我”对学习产生了浓厚的兴趣，并且有了成就感。（3）莎莉文老师是一位富有爱心、耐心、慧心的出色的教育家，且善于抓住教育时机，能够因势利导，循循善诱，是“我”人生中的智慧导师。