《2025年新课程能力培养七年级语文上册人教版》

1. 给加点字注音或根据拼音写汉字。
瘫痪(tān) 沉寂(jì) 侍弄(shì) 捶打(chuí) 翻来覆去(fù)
央求(yāng) 絮叨(xù) 高洁(jié) 暴怒(nù) 喜出 wàng(望)外
jué(诀)别 淡 yǎ(雅) 憔 cuì(悴) 仿 shàn(膳)

答案： tān jì shì chuí fù yāng xù jié nù 望 诀 雅 悴 膳

2. 文学、文化常识积累。
《秋天的怀念》作者是史铁生,代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》和《务虚笔记》,散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。

答案： 史铁生 命若琴弦 务虚笔记 病隙碎笔

3. 对下列句中人物描写方法的分析有误的一项是(C)
A.我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。(动作描写。“摔”字写出了“我”因瘫痪而心情沮丧。)
B.我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”(动作、语言描写。写出了“我”因腿部瘫痪而丧失生活信心的现状。)
C.她憔悴的脸上现出央求般的神色。(外貌描写。“憔悴”写出了母亲因身体不好及为“我”担心而脸色不好。)
D.“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。(语言描写。写出了母亲希望“我”出去看花散心,让心情好起来的心理。)

答案： C

4. 感情基调,是指一篇文章整体的感情色彩和声音语调。不同的段落有感情的起伏变化。下列关于课文段落情感基调的分析有误的一项是(D)
A.第1段要读出“我”与母亲对话时激动的感情基调。
B.第3段要读出一点儿轻松愉快的感情基调。
C.第4段要读出缓慢、沉重的感情基调。
D.第7段要读出洒脱、淡定的感情基调。

答案： D