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1. 金秋九月,迈进中学的大门,我们有了一个新的身份——中学生！在这段新的人生旅程中,我们将面临( )
A.从童年到成年的新阶段
B.新环境、新老师、新同学
C.放任自流,放飞自我
D.人生发展的收获阶段
A.从童年到成年的新阶段
B.新环境、新老师、新同学
C.放任自流,放飞自我
D.人生发展的收获阶段
答案：
B
2. 小敏在日记中写道：“跨进中学校园,我经历了许多新鲜事,高年级同学给我们当起了校史讲解员；班主任组织我们选举班委、制定班规和班训、设计班徽；布告栏里贴满了社团招募新成员的启事。”这从一个侧面说明初中阶段是一个( )
①别样的天地,令人欣喜
②全新的开始,令人期待
③陌生的环境,令人担忧
④神秘的地方,令人畏惧
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
①别样的天地,令人欣喜
②全新的开始,令人期待
③陌生的环境,令人担忧
④神秘的地方,令人畏惧
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案：
A
3. 下面是小新对初中生活“味道”的描述,需要纠正的是( )
A.酸：告别小学同学,有点恋恋不舍
B.甜：结识了新朋友,心里乐开了花
C.苦：晚上熬夜学习,白天无精打采
D.辣：课外活动丰富,我要积极参与
A.酸：告别小学同学,有点恋恋不舍
B.甜：结识了新朋友,心里乐开了花
C.苦：晚上熬夜学习,白天无精打采
D.辣：课外活动丰富,我要积极参与
答案：
C
4. 初中阶段为我们的发展提供了新的机会,这些机会包括( )
①富有挑战的课程和学习任务
②丰富多彩的社团活动
③各种各样的社会实践
④繁忙的学业和全新的环境
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①富有挑战的课程和学习任务
②丰富多彩的社团活动
③各种各样的社会实践
④繁忙的学业和全新的环境
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案：
A
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