《2025年学习与评价江苏凤凰教育出版社八年级语文上册人教版》

2. 查阅有关叶圣陶的资料,将下面这段人物介绍补充完整。
叶圣陶,原名叶绍钧,江苏苏州人,作家、教育家、出版家。代表作长篇小说《倪焕之》,展现知识分子探索之路；短篇小说《潘先生在难中》,刻画小市民形象入木三分；其童话集《稻草人》开创中国现代童话先河。

答案： 叶绍钧 倪焕之 潘先生在难中 稻草人

| 总说 | 分说(按逻辑顺序介绍) | 总说 |
| 务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画 | 亭台轩榭的布局——自然之趣①假山池沼的配合——自然美花草树木的映衬——图画美②近景远景的层次——景致美角落的布置——图画美③门窗的雕琢——图案美油漆颜色的搭配——色彩美 | ④主苏州园林可以说的不止这些,不再多写 |

答案： ①假山池沼的配合——自然美②近景远景的层次——景致美③门窗的雕琢——图案美④主

4. 使用恰当的说明方法可以更具体、准确地说明说明对象的特征,让读者更好地理解说明文的内容。请联系文本,从说明方法的角度赏析下列句子。
(1)我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。运用作比较的说明方法，将苏州园林与我国绝大部分建筑进行比较，突出苏州园林不讲究对称的特点。
(2)我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。运用打比方、作比较的说明方法，用图画来打比方，又将对称的建筑与园林、图案画与美术画进行比较，生动形象地突出了苏州园林“不讲究对称”、充满自然之趣的特点。
(3)高树与低树俯仰生姿。运用摹状貌的说明方法，“俯仰生姿”形象传神地描摹出高树与低树错落有致、上下相望的风姿，既有动感，又有层次感，体现出了设计者对树木的精心安排。

答案：
(1)运用作比较的说明方法，将苏州园林与我国绝大部分建筑进行比较，突出苏州园林不讲究对称的特点。
(2)运用打比方、作比较的说明方法，用图画来打比方，又将对称的建筑与园林、图案画与美术画进行比较，生动形象地突出了苏州园林“不讲究对称”、充满自然之趣的特点。
(3)运用摹状貌的说明方法，“俯仰生姿”形象传神地描摹出高树与低树错落有致、上下相望的风姿，既有动感，又有层次感，体现出了设计者对树木的精心安排。