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活动准备
1. 学校在校园网站上发起了跳蚤市场徽章和宣传标语征集活动,请你参与。
(1)设计徽章,并谈谈你的设计理念。

(2)结合主题,设计一条标语。(至少要使用一种修辞手法)
2. 同学们参与热情高涨,市场上出现了书籍、文具、玩具等物品。志愿者在帮忙整理物品时,却发现了以下现象:
①有同学将破损的书籍贴上“全新”的标签。
②有部分物品被虚标原价,如将实际原价50元的玩具标为原价100元。
(1)你认为以上行为违背了什么原则?
(2)联系实际,从不同角度谈谈如何杜绝上述现象的发生。
1. 学校在校园网站上发起了跳蚤市场徽章和宣传标语征集活动,请你参与。
(1)设计徽章,并谈谈你的设计理念。
略(设计要符合此次活动的主题)
(2)结合主题,设计一条标语。(至少要使用一种修辞手法)
诚信交易手牵手,绿色校园心连心。
2. 同学们参与热情高涨,市场上出现了书籍、文具、玩具等物品。志愿者在帮忙整理物品时,却发现了以下现象:
①有同学将破损的书籍贴上“全新”的标签。
②有部分物品被虚标原价,如将实际原价50元的玩具标为原价100元。
(1)你认为以上行为违背了什么原则?
以上行为违背了诚信原则和公平交易原则。
(2)联系实际,从不同角度谈谈如何杜绝上述现象的发生。
①学校角度:制定明确的交易规则,要求物品标注真实状态和原价,并安排志愿者监督。②学生角度:提高诚信度,倡导“诚实为本”的交易文化,鼓励同学互相提醒。③技术角度:设置价格审核机制,要求卖家提供购买凭证或原价证明。
答案:
1.
(1) 徽章设计:可以设计一个圆形徽章,中间画一个卡通的跳蚤形象,周围环绕着“跳蚤市场”字样。设计理念:圆形代表着圆满、和谐,寓意着跳蚤市场活动的圆满成功以及同学们之间的和谐交流。卡通跳蚤形象活泼可爱,能吸引同学们的注意力,突出跳蚤市场的主题。
(1) 徽章设计:可以设计一个圆形徽章,中间画一个卡通的跳蚤形象,周围环绕着“跳蚤市场”字样。设计理念:圆形代表着圆满、和谐,寓意着跳蚤市场活动的圆满成功以及同学们之间的和谐交流。卡通跳蚤形象活泼可爱,能吸引同学们的注意力,突出跳蚤市场的主题。
(2)【示例】诚信交易手牵手,绿色校园心连心。
2.(1)以上行为违背了诚信原则和公平交易原则。
(2)①学校角度:制定明确的交易规则,要求物品标注真实状态和原价,并安排志愿者监督。②学生角度:提高诚信度,倡导“诚实为本”的交易文化,鼓励同学互相提醒。③技术角度:设置价格审核机制,要求卖家提供购买凭证或原价证明。
活动进行
3. 活动举办当天,现场发生了一起纠纷。买家小张发现花80元买的“正版耳机”是仿品。卖家小明拿出了此次活动前学校制定的规则,坚持称:“二手物品售后概不负责。”
你认为谁的行为是错误的?请用得体的语言劝说他。
3. 活动举办当天,现场发生了一起纠纷。买家小张发现花80元买的“正版耳机”是仿品。卖家小明拿出了此次活动前学校制定的规则,坚持称:“二手物品售后概不负责。”
你认为谁的行为是错误的?请用得体的语言劝说他。
卖家小明的行为是错误的。虽然规则提到“二手物品售后概不负责”,但隐瞒商品真实情况(仿品冒充正版)属于欺骗。“小明,这次交易中你隐瞒了耳机的真实情况,虽然规则有免责条款,但诚信是交易的基础。如果大家都这样做,跳蚤市场就失去了意义。希望你能主动解决问题,比如退款或说明实情,这样大家会更信任你。”
答案:
【示例】卖家小明的行为是错误的。虽然规则提到“二手物品售后概不负责”,但隐瞒商品真实情况(仿品冒充正版)属于欺骗。(言之有理即可)“小明,这次交易中你隐瞒了耳机的真实情况,虽然规则有免责条款,但诚信是交易的基础。如果大家都这样做,跳蚤市场就失去了意义。希望你能主动解决问题,比如退款或说明实情,这样大家会更信任你。”(言之有理即可)
诚信,从跳蚤市场到人生考场
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我怀着无比激动的心情站在这里,与大家分享一个永恒的话题——诚信。就在上周,我们学校举办了跳蚤市场活动,那些此起彼伏的叫卖声、讨价还价的热闹场景,还有同学们脸上洋溢的笑容,都让我们记忆犹新。然而,在这些欢声笑语的背后,“诚信”这个永恒的话题,更值得我们深思。
记得那天,我看到一位初二的同学拿着自己心爱的玩具,标价20元。有个初一的同学特别喜欢,但只有15元。就在我以为交易要失败时,那个初二的同学说:“没关系,你确实只有15元,就15元卖给你。”二人愉悦地达成了交易。这一幕让我深深感动。这让我想起
翻开历史的画卷,诚信的故事熠熠生辉。
这些故事告诉我们,诚信不仅是一种美德,更是一种力量。
但是,在跳蚤市场上,我也看到了一些令人遗憾的现象。有的同学把破损的玩具说成是全新的,有的同学在交易后反悔要加价。这让我想起了《狼来了》的故事,当失信成为习惯,最终受害的只会是自己。就像韩非子说的:“小信诚则大信立。”如果在小事上都不能守信,又怎么能在重要的事情上取信于人呢?
同学们,跳蚤市场就像一面镜子,照出了我们每个人的诚信品质。在这个小小的市场上,我们不仅是在交易物品,更是在交换彼此的信任。正如德国诗人海涅所说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”诚信就像阳光,照亮我们前行的道路;诚信就像清泉,滋润我们成长的心田;诚信就像
在我们的学习生活中,诚信同样重要。比如,
就像英国博物学家约翰·雷所说:“欺人只能一时,而诚实却是长久之策。”
亲爱的同学们,跳蚤市场虽然已经结束,但诚信的考验永远不会停止。让我们从今天开始,从身边的小事做起:
在教室里,做一个诚实答题的学生;在操场上,做一个遵守规则的同学;在生活中,做一个言而有信的朋友。
最后,我想用这样一句话来结束我的演讲:“诚信是人生的桂冠,是最宝贵的财富。”让我们珍惜这份财富,让诚信之光照亮我们的人生之路!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我怀着无比激动的心情站在这里,与大家分享一个永恒的话题——诚信。就在上周,我们学校举办了跳蚤市场活动,那些此起彼伏的叫卖声、讨价还价的热闹场景,还有同学们脸上洋溢的笑容,都让我们记忆犹新。然而,在这些欢声笑语的背后,“诚信”这个永恒的话题,更值得我们深思。
记得那天,我看到一位初二的同学拿着自己心爱的玩具,标价20元。有个初一的同学特别喜欢,但只有15元。就在我以为交易要失败时,那个初二的同学说:“没关系,你确实只有15元,就15元卖给你。”二人愉悦地达成了交易。这一幕让我深深感动。这让我想起
孔子
说过的话:人而无信,不知其可也。
是啊,一个人如果没有诚信,还怎么立足于世呢?翻开历史的画卷,诚信的故事熠熠生辉。
商鞅立木为信,通过一根木头树立了变法的权威;季布一诺千金,因为守信赢得了世人的尊重。
这些故事告诉我们,诚信不仅是一种美德,更是一种力量。
但是,在跳蚤市场上,我也看到了一些令人遗憾的现象。有的同学把破损的玩具说成是全新的,有的同学在交易后反悔要加价。这让我想起了《狼来了》的故事,当失信成为习惯,最终受害的只会是自己。就像韩非子说的:“小信诚则大信立。”如果在小事上都不能守信,又怎么能在重要的事情上取信于人呢?
同学们,跳蚤市场就像一面镜子,照出了我们每个人的诚信品质。在这个小小的市场上,我们不仅是在交易物品,更是在交换彼此的信任。正如德国诗人海涅所说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”诚信就像阳光,照亮我们前行的道路;诚信就像清泉,滋润我们成长的心田;诚信就像
基石
,托起我们人生的高楼
。在我们的学习生活中,诚信同样重要。比如,
考试不作弊、作业不抄袭、承诺必兑现,这些都是诚信的体现。
就像英国博物学家约翰·雷所说:“欺人只能一时,而诚实却是长久之策。”
亲爱的同学们,跳蚤市场虽然已经结束,但诚信的考验永远不会停止。让我们从今天开始,从身边的小事做起:
在教室里,做一个诚实答题的学生;在操场上,做一个遵守规则的同学;在生活中,做一个言而有信的朋友。
最后,我想用这样一句话来结束我的演讲:“诚信是人生的桂冠,是最宝贵的财富。”让我们珍惜这份财富,让诚信之光照亮我们的人生之路!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
答案:
(1)孔子(2)人而无信,不知其可也。(3)商鞅立木为信,通过一根木头树立了变法的权威;季布一诺千金,因为守信赢得了世人的尊重。(4)基石 托起我们人生的高楼(5)考试不作弊、作业不抄袭、承诺必兑现,这些都是诚信的体现。(言之有理即可)
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