2025年学习与评价江苏凤凰教育出版社八年级语文上册人教版


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《2025年学习与评价江苏凤凰教育出版社八年级语文上册人教版》

7. 【甲】诗中的“明月何曾是两乡”与李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月”都写到了“明月”,请结合诗歌内容分析它们共同的作用。
①两诗中的“明月”都表达了诗人对朋友的关切和安慰。②李白诗中的“明月”寄托了他的离别之愁,愁心追随王昌龄而去。③王昌龄诗中的“明月”能被两人共有,仿佛两人不曾分离。

8. 朗读时有两种典型的语气,分别是“活泼轻快”和“凝重低沉”,你认为朗读“归舟归骑俨成行,江南江北互相望”两句应该用怎样的语气朗读呢?说说你的理由。
我认为应该用“凝重低沉”的语气来读。诗人的眼前尽是他人的归舟、归骑,都是回乡,而自己却是离乡。这两句诗抒发了诗人浓重的不舍之情。

9. 【甲】【乙】两诗都写于诗人与友人即将分隔“两乡”之时,小张阅读后认为王勃对友人的情感要远深于“送君不觉有离伤”的王昌龄。你赞同吗?请谈谈你的理解。
我不赞同小张的观点。龙标、武冈虽然两地通过沅水相接,但毕竟是隔山隔水的“两乡”。云雨同度、明月共睹不仅是对朋友的宽慰,更是深挚不渝的友情的体现;诗人用乐观开朗又深情婉转的语言送别,意在减轻对方的离愁,而并不是对友人情感的淡薄。
答案: 7. ①两诗中的“明月”都表达了诗人对朋友的关切和安慰。②李白诗中的“明月”寄托了他的离别之愁,愁心追随王昌龄而去。③王昌龄诗中的“明月”能被两人共有,仿佛两人不曾分离。
8. 我认为应该用“凝重低沉”的语气来读。诗人的眼前尽是他人的归舟、归骑,都是回乡,而自己却是离乡。这两句诗抒发了诗人浓重的不舍之情。
9. 我不赞同小张的观点。龙标、武冈虽然两地通过沅水相接,但毕竟是隔山隔水的“两乡”。云雨同度、明月共睹不仅是对朋友的宽慰,更是深挚不渝的友情的体现;诗人用乐观开朗又深情婉转的语言送别,意在减轻对方的离愁,而并不是对友人情感的淡薄。

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