2025年智慧学习明天出版社八年级语文上册人教版


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《2025年智慧学习明天出版社八年级语文上册人教版》

6. 特殊句式
(1) 倒装句(定语后置)
但少闲人如吾两人者耳。
译文:
只是缺少像我俩这样清闲的人罢了。

(2) 省略句
解衣欲睡。
译文:
(我)脱了衣服,打算睡觉。
答案: 6.
(1)只是缺少像我俩这样清闲的人罢了。
(2)(我)脱了衣服,打算睡觉。
1. 《答谢中书书》描绘了哪些景物?作者是怎样描绘这些景物的?
答:
1. 描写了高山、白云、流水三种景物。①分别从仰观、俯察两种视角来写。②动静结合。③对偶、夸张修辞手法的运用。
答案: 1. 描写了高山、白云、流水三种景物。①分别从仰观、俯察两种视角来写。②动静结合。③对偶、夸张修辞手法的运用。
2. “自康乐以来,未复有能与其奇者”这句话包含了作者什么感情?
答:
自从谢灵运以来,没有人能够欣赏它的妙处,而作者却能够从中发现无尽的乐趣,带有自豪之感,期与谢公比肩之意溢于言表。
答案: 2. 自从谢灵运以来,没有人能够欣赏它的妙处,而作者却能够从中发现无尽的乐趣,带有自豪之感,期与谢公比肩之意溢于言表。
3. 找出《记承天寺夜游》中描写承天寺月色的句子,用准确优美的语言描述出来。
答:
“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。”院中如有一泓积水清澈透明,水中像有藻、荇交错纵横,原来是竹子和柏树的影子。
答案: 3.“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。”院中如有一泓积水清澈透明,水中像有藻、荇交错纵横,原来是竹子和柏树的影子。
4. 揣摩下列句子,分析句子中流露了作者什么样的思想感情。
(1) 怀民亦未寝,相与步于中庭。
答:
与好友相携漫游赏月,流露出十分恬适的心绪。

(2) 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
答:
考虑作者当时的处境。“闲”是相对于“忙”来说的,由于贬官谪居,自然不像在京城时公务缠身。一个“闲”字包含着作者几多感慨,有贬谪的悲凉、失意的落寞、自我排遣的豁达,还有悠闲赏月的欣喜。
答案: 4.
(1)与好友相携漫游赏月,流露出十分恬适的心绪。
(2)考虑作者当时的处境。“闲”是相对于“忙”来说的,由于贬官谪居,自然不像在京城时公务缠身。一个“闲”字包含着作者几多感慨,有贬谪的悲凉、失意的落寞、自我排遣的豁达,还有悠闲赏月的欣喜。
5. 苏轼面对逆境依然豁达乐观,他这种热爱生活、追求美好事物的执着情怀让我们钦佩。人生的道路不会一帆风顺,我们遇到逆境时应如何对待?请结合本文的学习,写出自己的感悟。
答:
当我们面对逆境,遇到挫折时,要学习苏轼豁达乐观的精神,不屈不挠,依旧热爱生活,保持追求美好事物的执着情怀,相信属于自己的成功终会到来!
答案: 5.示例:当我们面对逆境,遇到挫折时,要学习苏轼豁达乐观的精神,不屈不挠,依旧热爱生活,保持追求美好事物的执着情怀,相信属于自己的成功终会到来!
7. 小练笔
发挥联想和想象,运用比喻和拟人的修辞手法,将你心中最美的月亮描绘出来。
答案: 7.示例:晚上,黑色夜空中的月亮,好似一个大金盆,光华灿烂,又像娃娃的小脸蛋,稚气十足。那轻柔的金环伴着缕缕轻风缭绕。月亮越升越高,已经爬上云朵了,它俯视着大地,把光辉洒向大地妈妈。忽然,飘来了几片淡云,轻轻地遮住了月亮,月亮在云层中穿行。一阵凉风轻轻吹过,云雾散了。月亮重新露出了她秀丽的小脸蛋,就像一个小姑娘撩起秀发,向人们露出了笑脸。我觉得那月亮似乎更蓬勃、更美丽了!这是我看到的最美的月亮。之后,每逢月明苍穹,我都会出神地盯上很久。

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