《2025年智慧学习明天出版社八年级语文上册人教版》

2.下列词语中没有错别字的一项是(D)
A.卑微 松解 领域 井然有致
B.牛渎 帷幕 蔷薇 孤苦无衣
C.斟酌 绚丽 调谢 自出心裁
D.宁愿 深渊 嘲讽 古今圣贤

答案： D(A.松懈;B.牛犊,孤苦无依;C.凋谢)

3.下列句子中没有语病的一项是(A)
A.我们只有构建以合作共赢为核心的国际关系,才能铲除滋生恐怖主义的土壤。
B.为了实现这个理想,我竭力保持宁静的环境,以免不受俗务的干扰和盛名的拖累。
C.央视《经典咏流传》最大的创新点是将传统诗词经典与现代流行相结合,有了这种传承方式,中华优秀传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果。
D.我国第二艘航母能否早日加入海军编队,取决于科研人员和广大官兵的共同努力。

答案： A

4.班级开展诗歌诵读赏析活动,请你根据普希金《假如生活欺骗了你》的内容和句式,发挥想象,仿写第一节诗。
假如生活欺骗了你,/不要悲伤,不要心
急!/忧郁的日子里须要镇静:/相信吧,快乐
的日子将会来临。
心儿永远向往着未来;/现在却常是忧
郁:/一切都是瞬息,一切都将会过去;/而那
过去了的,就会成为亲切的怀恋。
答:示例:假如朋友欺骗了你,不要哭泣,不要生气! 伤心的日子里须要安慰:相信吧! 真正的友谊将会到来。

答案： 示例:假如朋友欺骗了你,不要哭泣,不要生气! 伤心的日子里须要安慰:相信吧! 真正的友谊将会到来。

5.在“人无信不立”的演讲中,小语同学想用到以下这段文字,请仿照下面画横线的句子,补写两个句子,要求句式相同,语意连贯,能增强演讲气势。
人无信不立,拥有诚信。一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;一片小小的绿叶,可以提供一片阴凉;一朵小小的浪花,可以载动一艘小船。相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。

答案： 示例:一片小小的绿叶,可以提供一片阴凉;一朵小小的浪花,可以载动一艘小船。

阅读课文,完成6—8题。
6.《永久的生命》第一段末尾写道:“我们都非常可怜!”作者为什么这样说?
答:在时光面前,我们只能怅然兴叹,却无法追回逝去的时光,所以说"我们都非常可怜"。这一句承上启下,引发作者观点。
7.写出下列句子的含义。
(1)它充满了希望,永不休止地繁殖着,
蔓延着,随处宣示它的快乐和威势。
答:感叹生命的神奇,揭示生命的规律,为这规律而欢呼。正义终将战胜邪恶,暴君必将被人民打倒。
(2)凋谢和不朽混为一体,这就是奇迹。
答:"凋谢"指个体生命陨灭,"不朽"指生命现象永存。二者本来不可调和,相差很大,却又都是生命,同时上演着生命的协奏曲,让人惊奇、慨叹。
(3)这三种感情就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到濒临绝望的边缘。
答:理想美好,现实残酷。作者追求理想,在现实中遭遇各种困窘和绝望,强调了追求过程的艰难。其中"深深的苦海"指苦难深重的社会现实。
8.通过学习,你感受到了两位作者怎样的胸怀和境界?你对自己的人生有了哪些新的思考?
答:《永久的生命》表达了作者积极乐观的人生态度,感谢生命,以自己全部热情回报生命。《我为什么而活着》中,作者重在阐释自己的三大人生目标,人生要有追求,这样的人生才不后悔,才有意义。新的思考示例:我认为生命短暂却很宝贵。树立一个切实可行的目标,珍惜每一天,让生命过得有意义,有收获。热爱生命,努力让自己的生命精彩,让他人的生命精彩。(言之有理即可)

答案： 6.在时光面前,我们只能怅然兴叹,却无法追回逝去的时光,所以说"我们都非常可怜"。这一句承上启下,引发作者观点。 7.
(1)感叹生命的神奇,揭示生命的规律,为这规律而欢呼。正义终将战胜邪恶,暴君必将被人民打倒。
(2)"凋谢"指个体生命陨灭,"不朽"指生命现象永存。二者本来不可调和,相差很大,却又都是生命,同时上演着生命的协奏曲,让人惊奇、慨叹。
(3)理想美好,现实残酷。作者追求理想,在现实中遭遇各种困窘和绝望,强调了追求过程的艰难。其中"深深的苦海"指苦难深重的社会现实。 8.《永久的生命》表达了作者积极乐观的人生态度,感谢生命,以自己全部热情回报生命。《我为什么而活着》中,作者重在阐释自己的三大人生目标,人生要有追求,这样的人生才不后悔,才有意义。新的思考示例:我认为生命短暂却很宝贵。树立一个切实可行的目标,珍惜每一天,让生命过得有意义,有收获。热爱生命,努力让自己的生命精彩,让他人的生命精彩。(言之有理即可)