第10页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
- 第123页
- 第124页
- 第125页
- 第126页
- 第127页
- 第128页
- 第129页
- 第130页
- 第131页
- 第132页
- 第133页
- 第134页
- 第135页
- 第136页
- 第137页
- 第138页
- 第139页
- 第140页
- 第141页
- 第142页
- 第143页
- 第144页
- 第145页
- 第146页
- 第147页
- 第148页
- 第149页
7. 小练笔
开展“我心中的航天英雄”演讲活动,请选择一位自己心目中的航天英雄,讲讲他的事迹给自己带来的启发。
开展“我心中的航天英雄”演讲活动,请选择一位自己心目中的航天英雄,讲讲他的事迹给自己带来的启发。
答案:
逐梦星辰,致敬航天英雄
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!在探索浩渺宇宙的征程中,无数航天英雄挺身而出,而杨利伟,无疑是叩开中国太空探索大门的先驱者。
2003年10月15日,杨利伟搭乘神舟五号飞船,划破苍穹,历经21小时的太空飞行任务,圆满完成我国首次载人航天飞行任务。这历史性的一刻,不仅是杨利伟个人的荣耀,更是中国航天事业的一座丰碑。
成功的背后,是超乎常人的付出。入选航天员时,摆在杨利伟面前的是13门全新课程,飞船设计原理等复杂科目,如同难以逾越的高山。但他没有丝毫退缩,而是日夜研读资料,密密麻麻的笔记见证了他的努力;遇到难题,他虚心向专家请教,不放过任何一个细节。为适应太空环境,近百项训练,他一项不落,从体能锻炼到模拟失重训练,每一次挑战都是对自我的突破。凭借不懈的努力,他以专业成绩第一入选首飞梯队。
杨利伟的事迹深深激励着我。他让我懂得,梦想不会轻易实现,努力和坚持才是逐梦的双翼。当我们在学习中被难题困扰,在生活中遭遇挫折时,应当想起杨利伟。他在面对未知的太空和严苛的训练时,从未有过放弃的念头。
让我们以杨利伟为榜样,怀揣坚定的信念,在逐梦路上奋勇前行,为祖国的繁荣贡献自己的力量!
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!在探索浩渺宇宙的征程中,无数航天英雄挺身而出,而杨利伟,无疑是叩开中国太空探索大门的先驱者。
2003年10月15日,杨利伟搭乘神舟五号飞船,划破苍穹,历经21小时的太空飞行任务,圆满完成我国首次载人航天飞行任务。这历史性的一刻,不仅是杨利伟个人的荣耀,更是中国航天事业的一座丰碑。
成功的背后,是超乎常人的付出。入选航天员时,摆在杨利伟面前的是13门全新课程,飞船设计原理等复杂科目,如同难以逾越的高山。但他没有丝毫退缩,而是日夜研读资料,密密麻麻的笔记见证了他的努力;遇到难题,他虚心向专家请教,不放过任何一个细节。为适应太空环境,近百项训练,他一项不落,从体能锻炼到模拟失重训练,每一次挑战都是对自我的突破。凭借不懈的努力,他以专业成绩第一入选首飞梯队。
杨利伟的事迹深深激励着我。他让我懂得,梦想不会轻易实现,努力和坚持才是逐梦的双翼。当我们在学习中被难题困扰,在生活中遭遇挫折时,应当想起杨利伟。他在面对未知的太空和严苛的训练时,从未有过放弃的念头。
让我们以杨利伟为榜样,怀揣坚定的信念,在逐梦路上奋勇前行,为祖国的繁荣贡献自己的力量!
谢谢大家!
1. 下列加点字的注音完全正确的一项是(
A.
B.对
C.
D.发
C
)A.
载
人飞船(zǎi) 轨
道(guǐ) 核心舱
(cāng)B.对
接
(jiē) 模
式(mú) 预
定(yù)C.
聂
海胜(niè) 刘伯
明(bó) 汤
洪波(tāng)D.发
射
(shè) 交会
(huì) 节
点舱(jiē)
答案:
C(A项,"载人飞船"中"载"应读"zài";B项,"模式"中"模"应读"mó";D项,"节"应读jié)
2. 下列词语的书写完全正确的一组是(
A.神洲 快速 准备 坚苦奋斗
B.交会 开启 标志 自力更生
C.轨道 摸式 舱门 震耳欲聋
D.预顶 航天 成功 穿流不息
B
)A.神洲 快速 准备 坚苦奋斗
B.交会 开启 标志 自力更生
C.轨道 摸式 舱门 震耳欲聋
D.预顶 航天 成功 穿流不息
答案:
B(A项,"神洲"应为"神舟","坚苦奋斗"应为"艰苦奋斗";C项,"摸式"应为"模式";D项,"预顶"应为"预定","穿流不息"应为"川流不息。)
3. 下列句子中,加点成语使用恰当的一项是(
A.神舟十二号载人飞船发射成功,全国人民
B.航天员们在训练中
C.中国航天事业的发展
D.面对空间站复杂的操作流程,航天员们
C
)A.神舟十二号载人飞船发射成功,全国人民
拍
手
称
快
,共同庆祝这一伟大时刻。B.航天员们在训练中
处
心
积
虑
,为进入空间站执行任务做好充分准备。C.中国航天事业的发展
日
新
月
异
,不断创造着新的奇迹。D.面对空间站复杂的操作流程,航天员们
无
动
于
衷
,冷静应对。
答案:
C(A项,"拍手称快"多含贬义(指坏人受惩后高兴),此处褒贬误用;B项,"处心积虑"为贬义(费尽心机算计),不合语境;C项,"日新月异"形容发展迅速,符合语境;D项,"无动于衷"指冷漠不关心,与"冷静应对"矛盾。)
4. 【科技力量】同学们搜集到以下资料,请你阅读,回答问题。
航天员长期驻留,对货运飞船的保障及时性提出了进一步要求。记者从中国航天科技集团处获悉,此次天舟货运飞船团队通过升级 GNC 控制器软件、优化飞行程序设计、精细能量平衡分析等关键手段,解除了发射窗口对太阳入射角的约束要求,实现不同发射窗口和交会对接模式下,能源系统设计满足任务要求,进一步提高了发射和飞控任务实施灵活性,具备每天均可发射的能力,真正实现“想什么时候发射就什么时候发射”!
学校准备组建校园航天社团,请你从“鲲鹏”“夸父”两个备选社团名称中选择一个,并从文化内涵方面说明理由。
答:
航天员长期驻留,对货运飞船的保障及时性提出了进一步要求。记者从中国航天科技集团处获悉,此次天舟货运飞船团队通过升级 GNC 控制器软件、优化飞行程序设计、精细能量平衡分析等关键手段,解除了发射窗口对太阳入射角的约束要求,实现不同发射窗口和交会对接模式下,能源系统设计满足任务要求,进一步提高了发射和飞控任务实施灵活性,具备每天均可发射的能力,真正实现“想什么时候发射就什么时候发射”!
学校准备组建校园航天社团,请你从“鲲鹏”“夸父”两个备选社团名称中选择一个,并从文化内涵方面说明理由。
答:
示例一:我选择"鲲鹏","鲲鹏"出自庄子的《逍遥游》,是中国古代神话传说中奇大无比的生物,能上天入海。用"鲲鹏"作社团名称能表达航天社团成员对浩瀚太空的向往。示例二:我选择"夸父","夸父"是中国古代神话传说中的人物,"夸父逐日"的故事表现了古人征服自然的勇气与决心。
答案:
示例一:我选择"鲲鹏","鲲鹏"出自庄子的《逍遥游》,是中国古代神话传说中奇大无比的生物,能上天入海。用"鲲鹏"作社团名称能表达航天社团成员对浩瀚太空的向往。示例二:我选择"夸父","夸父"是中国古代神话传说中的人物,"夸父逐日"的故事表现了古人征服自然的勇气与决心。
查看更多完整答案,请扫码查看