《2025年新编基础训练九年级语文上册人教版》

1. 阅读下面的文段,回答(1)—(4)题。
众人先还发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云掌不住,一口茶都喷出来。黛玉笑chà了气,伏着桌子只叫“嗳哟！”宝玉滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐儿,却说不出话来。薛姨妈也掌不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位,拉着他奶母,叫“

揉

揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去

蹲

着笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。
(1)根据拼音写汉字,或给加点的字注音。
笑chà( )了气

揉

( )揉

蹲

( )着
(2)文段中有错别字的一个词语是“______”,这个词语的正确写法是“______”。
(3)将画线句子改成肯定句。
(4)文段主要运用了______和______描写(人物描写方法),生动地描绘出了众人笑态各异的场面。

答案：
(1)岔 róu dūn
(2)发征 发怔
(3)地下每一个都弯腰屈背
(4)动作 神态

2. 下面这段话的横线处,填入词语最恰当的一项是( )
刘姥姥凭着她的眼界、智慧、幽默,______地配合演出,让贾府充满欢声笑语。同时作者也借刘姥姥的视角,记述了贾府生活的奢侈,为贾府人物的命运埋下了重要的伏笔。______刘姥姥不是《红楼梦》中的主要人物,______是______得最成功的形象之一,其语言、行动极富个性。
A. 恰逢其时 因为 所以 打造
B. 恰到好处 虽然 却 塑造
C. 恰到好处 如果 那么 塑造
D. 恰逢其时 虽然 却 打造

答案： B 解析:恰逢其时:恰恰遇到这个时候。恰到好处:(说话、办事等)正好达到适当的地步。根据语境,第一空用"恰到好处"更恰当。"不是《红楼梦》中的主要人物"与后面的"最成功的形象之一"在内容上形成转折关系,第二、三空应用"虽然……却……"连接。打造：创造或造就。塑造:用语言文字或其他艺术手段表现人物形象。根据语境第四空用"塑造"更恰当。故选B。

3. 指出下面句子所用的描写方法。
(1)李纨笑劝道：“你们一点好事儿不做！又不是个小孩儿,还这么淘气。仔细老太太说！” ( )
(2)单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。 ( )
(3)众人先还发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。 ( )
(4)一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 ( )

答案：
(1)语言描写
(2)动作描写
(3)神态描写、动作描写
(4)外貌描写