《2025年新编基础训练九年级语文上册人教版》

阅读下文,回答问题。
一株麦穗的尖锐和辽阔
李良旭
①接到高考录取通知书,我兴奋地向正在田里收割麦子的父亲报喜去了。
②田里的麦子一片金黄,像铺上了一层金色的地毯。一阵风吹来,麦穗笑弯了腰。
③我挥舞着录取通知书,激动地向父亲高声地呼喊着。父亲直起了腰,脸上露出笑眯眯的笑容。他将汗渍渍的双手在身上擦了擦,接过录取通知书,而后,忽然冲我肩膀上打了一拳,说道：“好小子,行啊,有出息啦！”
④我猝不及防,往后倒退了几步。父亲见状,大笑起来,说道：“嗯,身子骨还弱了些,还经不起摔打。”
⑤说罢,父亲捡起一株麦穗,轻轻地抚摸着这根麦穗,眼睛里

泊

满了深情。只听到他缓缓地说道：“孩子,你考上了大学,我就送给你这根麦穗做礼物,希望你的人生舞台能像麦穗一样尖锐和辽阔。”
⑥我听了,不禁哑然失笑道：“爸,它只是这么一株细细、软软的麦穗,还耷拉着脑袋,一点也不尖锐和辽阔啊！”
⑦父亲听了,脸色变得严峻起来,说道：“不,别小看了一株麦穗,它有着别样的尖锐和辽阔的。它立在广袤的田野里,坚强地托起了一片天空。无论狂风和暴雨,它都坚守着自己的阵地,从不好高骛远。它的目光是尖锐的、它的舞台是辽阔的,尖锐的傲然屹立,辽阔成一片天空。”
⑧我接过父亲递过来的麦穗,放在掌心,好像生平第一次认识了麦穗。瞬间,我对这株麦穗充满了敬畏和感动。我要像它一样,要有这么大的力量和生存的空间。
⑨我带着父亲送给我的这株麦穗,走进了大学,开始了一种全新的生活。但我的心渐渐地有了一种深深的失落感。与同学相比,我没有背景、没有金钱……没有什么特别的地方。
⑩我在写给父亲的信中,有了隐隐的怨言和情绪。
⑪父亲看了信,风尘仆仆地赶到城里来看我。父亲见了我,没有过多的言语,只是从包里拿出一株麦穗,深情地说道：“孩子,你还记得我给你说过的一株麦穗吗？”
⑫我疑惑地看着父亲。父亲说道：“一株麦穗,无依无靠,它在田野里,却总是那么喜悦、那么自信,它的舞台是那么尖锐和辽阔,它用它的坚韧和努力,结出沉甸甸的麦穗。孩子,不要有什么怨言和情绪,就学一株麦穗吧,你会得到一种别样的收获和喜悦。”
⑬我接过父亲手中那株麦穗,倍感振奋,突然觉得,只要拥有自信、坚韧和努力,我的舞台就会宽大。
⑭大学毕业后,我很快找到了一份工作。又是几年过去了,当父亲得知我就要结婚了,兴奋地连夜赶到城里来。他从包里拿出一个镜框,说是送给我的礼物。
⑮我接过一看,只见镜框里镶嵌着一株沉甸甸的麦穗。父亲在镜框里写了这么一行字：一株麦穗的尖锐和辽阔。
⑯瞬间,我仿佛读懂了什么,我心灵溢满了感动。我走上前,伸出双手,生平第一次轻轻地拥抱着父亲,喃喃地说道：“谢谢爸爸,我会将这种精神和力量传递下去,一株麦穗的尖锐和辽阔,它永远是我人生的基石。”
⑰听了我一番话,父亲的脸上露出欣慰的笑容,他突然伸出拳头,在我肩膀上重重地击了一拳。我站在那儿,一点反应也没有,父亲却往后踉跄了几步。
⑱多熟悉又让人向往的情景啊！眼前展开：田野里,父亲伸出拳头,对着一个青涩小青年的肩膀上重重地击打了一

拳

……这一刻,我的目光变得一片蒙眬。
(选自《宁夏日报》,有删改)
12. 根据文章内容,完成下面填空。
|内容|“我”的心理|“我”的感悟|
|第一次接过麦穗|敬畏和感动|(1)____。|
|第二次接过麦穗|(2)____|只要拥有自信、坚韧和努力,我的舞台就会宽大。|
|第三次接过麦穗|感动|(3)____。|

13. 文中的父亲是怎样一个人？请结合文中具体情节做简要分析。
14. 结合文章内容,回答下面问题。
(1) 第②段运用了比喻和拟人的修辞手法,有何作用？
(2) “说罢,父亲捡起一株麦穗,轻轻地抚摸着这根麦穗,眼睛里泊满了深情。”这里的“泊”能换成“充”吗？为什么？
15. 文章结尾“眼前展开”的情景和鲁迅《故乡》的结尾“眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月”有相同作用,请做简单阐述。

答案： 12.
(1)我要像它一样，要有这么大的力量和生存的空间
(2)振奋
(3)我会将这种精神和力量传递下去，它永远是我人生的基石 13. 父亲是一个善于引导的人。我进入大学后很失落，父亲用“麦穗”引导我要自信，要坚韧，要努力。（或“父亲是一个对生活有感悟的人”） 14.
(1)把一片金黄的麦子比作金色的地毯，形象地写出了麦子的颜色和麦田的宽阔；把“成熟的麦穗”当作人来写，生动地写出了麦穗的饱满，也表达了作者当时愉快的心情（或“渲染了一种欢快的气氛”）。
(2)不能。“泊”有停留的意思，比“充”更能体现父亲对这根麦穗的深情。 15. 前后呼应，表达了对美好的向往，深化了文章的主旨。