2025年新编基础训练九年级语文上册人教版


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《2025年新编基础训练九年级语文上册人教版》

1. 阅读下面的文段,完成(1)—(4)题。
与泰山相比,黄山要文气一些,没有寺庙香火,像一个不ān世事的人,自然、质朴。进山的人不求佛拜祖,不烧香许愿,它就这样敞开自己,接纳每一个有缘相见的人。作为一座山,这正是它的本分。山风凌厉,
松回击,那些松树终把山风抽打到呜
。奇石耸立,云海变幻,黄山总在不经意间给人带来心灵的振撼。
(1) 根据拼音写汉字,或给加点的字注音。
不ān( )世事
•松( ) 呜
•( )
(2) 文中有错别字的一个词语是“______”,这个词语的正确写法是“______”。
(3) “厉”在《新华字典》中有下面三个义项。文中“凌厉”的“厉”意思为( )
A. 严格 B. 严厉 C. 凶猛
(4) 将下面的句子改为反问句,不得改变原意。
作为一座山,这正是它的本分。
答案:
(1)谙 jìng yè
(2)振撼 震撼
(3)C
(4)示例:作为一座山,这不正是它的本分吗?
2. 解释下列加点词的含义。
(1) 湖中人鸟声
•绝 俱:______
(2)
•更定矣 是日:______
(3) 湖中
更有此人 焉得:______
(4) 余
•饮三大白而别 强:______
答案:
(1)全,都
(2)这天
(3)哪能
(4)尽力
3. 下列句子中加点词的意思相同的一项是( )

A.湖中焉得
•有此人/室中
•无人
B.
•日更定矣/
•金陵人,客此
C.余强饮三大白而
•/
•是一般滋味在心头
D.上下一•白/一•览众山小
答案: D 解析:A项,还/再;B项,指示代词,这/判断动词,是;C项,告别/另外;D项,全/全。故选D。
4. 写出下列加点词的古今意思。
饮三大
而别
(1) 余 古义:______ 今义:______
(2) 强 古义:______ 今义:______
(3) 白 古义:______ 今义:______
答案:
(1)我 剩下的
(2)尽力 勉强
(3)古人罚酒时用的酒杯 像霜或雪的颜色,跟“黑”相对
5. 下列句子的朗读节奏划分有误的一项是( )

A.湖中人/鸟声俱绝
B.湖中/焉得更有此人
C.余/强饮三大白而别
D.舟中人/两三粒而已
答案: A 解析:A项应改为:湖中/人鸟声/俱绝。
6. 根据提示默写句子。
(1) 《湖心亭看雪》中,具体描绘雪景的句子是“______,______,上下一白”。
(2) 文中从听觉角度写冰天雪地,呈现出一种肃杀、冷寂气氛的句子是“______,______”。
(3) 文中用白描手法描写湖上景物悠远脱俗,创造出一种恬淡清雅的意境的句子是“湖上影子,______、______、______、______”。
(4) 文中最能表现作者情趣的句子是“______,______”。
(5) 在古代文人的笔下,四季的流转,总有不同的描述。《岳阳楼记》中用“______”写春风的和煦与阳光的明媚,《醉翁亭记》中用“______”写夏日繁盛的树木浓荫,《湖心亭看雪》中用“______”写西湖冬日的奇绝景象。
(6) 《湖心亭看雪》中,点明作者偶遇知音的惊喜之情的句子是:______。
答案:
(1)雾凇沆砀 天与云与山与水
(2)大雪三日 湖中人鸟声俱绝
(3)惟长堤一痕 湖心亭一点 与余舟一芥 舟中人两三粒而已
(4)莫说相公痴 更有痴似相公者
(5)春和景明 佳木秀而繁阴 雾凇沆砀
(6)余强饮三大白而别
7. 仿写句子。
沉浸山水,放飞心灵。陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,恬淡悠闲,远离喧闹嘈杂;苏东坡“何夜无月?何处无竹柏”,自我排遣,驱走无端烦恼;______,______,______。
答案: 示例:张岱“莫说相公痴,更有痴似相公者” 自在于心 痴迷山水之乐

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