《2025年新编基础训练九年级语文上册人教版》

6. 阅读语段,按要求完成下面的题目。
①有人问价值观到底是什么,我觉得这不是一两句话可以说出来的。②所谓民族价值观一定不能有“钱”,一个只为钱的民族是没有希望的,一个民族必须有精神。③就像一个人一样,使一个人富裕起来是容易的,给他一百万元就富裕起来了。④______,使一个人有文化、有气质是很难的。
(1) 第②句有语病,请将修改后的句子写在下面。
(2) 第④句的横线处需补上一个恰当的连词,请把它写在横线上。

答案：
(1)所谓民族价值观一定不能有"钱"这个字，一个只为钱的民族是没有希望的，一个民族必须有精神。
(2)但是(或可是)

7. 下列句子没有运用神态描写的一项是( )

A.他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。
B.我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说：“啊！啊！原来如此……”
C.他回到我母亲身旁,是那么神色张皇。
D.他又老又脏,满脸皱纹,眼光始终不离开他手里的活儿。

答案： D

8. 对下列句子运用的描写方法分析有误的一项是( )

A.我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静得好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。(景物描写)
B.父亲神色很狼狈,低声嘟囔着：“出大乱子了！”(外貌描写)
C.我心里默念道：“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”(心理描写)
D.我母亲吓了一跳,直望着我说：“你简直是疯了！拿十个铜子给这个人,给这个流氓！”(语言描写)

答案： B 解析：B项属于神态描写和语言描写。

9. 根据括号里的要求品析下列句子。
(1) “唉！如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀！”(这两句话体现了人物怎样的心理？)
(2) 我心里默念道：“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”(这一句中有三次同义反复,有什么作用？)

答案：
(1)这两句话写出了父亲渴望发了财的于勒回来改变他们拮据生活的强烈愿望。
(2)这句默念的话属心理描写，它反复强调了于勒和菲利普之间的血缘关系，表现了"我"对处于贫困之中的于勒叔叔的同情和对父母冷酷做法的不满，与菲利普夫妇的自私、冷酷形成了鲜明的对比。

二、课文精读
阅读课文“哲尔赛的旅行成了我们的心事,成了我们时时刻刻的渴望和梦想”至结尾,回答问题。
10. “我心里默念道：‘这是我的叔叔……’”中,“心里默念”为什么不能改成“叫出声来”？
11. 作者在小说结构上安排了旅行这一转笔,对其作用分析不正确的一项是( )
A. 使情节发展舒缓下来。
B. 使情节发展有所起伏。
C. 为后面遇见于勒的情景做铺垫。
D. 为便于插入景物描写以丰富表达方式。
12. 文中“我”叫若瑟夫。本文为什么要用第一人称来写呢？
13. 在给于勒十个铜子小费这件事上,“我”和“母亲”有不同的表现,试简要评论。

答案： 10."心里默念"能准确地表现"我"既想相认，但又迫于父母态度而不敢相认的矛盾心理，而"叫出声来"在当时的环境和心理状态下是不可能的。 11.D 12.第一人称给读者亲切和真实的感受；用孩子的眼光来看社会，能更加深刻透彻地批判资本主义社会人与人之间的金钱关系。 13.这一细节描写，表现出"我"的单纯、善良和富于同情心，表现出"母亲"的势利、尖刻和冷酷。