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写作实践
从呱呱坠地到成长为一个少年学生,你已经有了十多年的人生经历。回顾过往,有利于更好地成长。写一段自我介绍,说说自己过去的经历。300 字左右。
经典例文
这就是我
我,赵氏后代,单字名“鑫”。从小到大我都是妈妈眼中的“乖宝宝”,老师眼中的“好学生”,同学眼中的“好榜样”。
自小我就有自己独到的见解。不信吗?听听我和老妈的对话吧!
“你看看人家这些体操运动员,还没有你年龄大,就拿奥运金牌了,你也跟人家学学。”妈妈坐在电视旁,不停地唠叨着。“干吗跟他们学?我这么高,咋练体操,没看见他们都是一米六以下的小个儿吗?一米六一的条件不允许呀!”我的一席话把妈妈逗得合不拢嘴。
“你呀,就是贫嘴。”妈妈点着我的鼻子笑着说。
“我才不做第二个他们呢。没准将来,别人还要做第二个我呢!”又是一阵欢笑。
“人生在世屈指算,总共不过一百年。快快乐乐做自己,后人须向我借鉴。”我通过这首自题小诗向大家宣布:我不做第二个他,只做第一个我。
【作文点评】
轻松诙谐的笔调写出了一个积极进取、有主见的“自己”,既介绍了自己的名字及其含义,也介绍了对自己的评价,正面描写和侧面描写相结合,同时通过母子俩的对话,展示了“我”的雄心壮志,构思精巧。
从呱呱坠地到成长为一个少年学生,你已经有了十多年的人生经历。回顾过往,有利于更好地成长。写一段自我介绍,说说自己过去的经历。300 字左右。
经典例文
这就是我
我,赵氏后代,单字名“鑫”。从小到大我都是妈妈眼中的“乖宝宝”,老师眼中的“好学生”,同学眼中的“好榜样”。
自小我就有自己独到的见解。不信吗?听听我和老妈的对话吧!
“你看看人家这些体操运动员,还没有你年龄大,就拿奥运金牌了,你也跟人家学学。”妈妈坐在电视旁,不停地唠叨着。“干吗跟他们学?我这么高,咋练体操,没看见他们都是一米六以下的小个儿吗?一米六一的条件不允许呀!”我的一席话把妈妈逗得合不拢嘴。
“你呀,就是贫嘴。”妈妈点着我的鼻子笑着说。
“我才不做第二个他们呢。没准将来,别人还要做第二个我呢!”又是一阵欢笑。
“人生在世屈指算,总共不过一百年。快快乐乐做自己,后人须向我借鉴。”我通过这首自题小诗向大家宣布:我不做第二个他,只做第一个我。
【作文点评】
轻松诙谐的笔调写出了一个积极进取、有主见的“自己”,既介绍了自己的名字及其含义,也介绍了对自己的评价,正面描写和侧面描写相结合,同时通过母子俩的对话,展示了“我”的雄心壮志,构思精巧。
答案:
我叫李明,爸妈取"明"字,盼我心明眼亮。小学三年级时,我被书法班老师的柳体字帖迷住,却总写不好横画的"蚕头燕尾"。有次把宣纸揉成一团要放弃,爸爸捡起纸团说:"你看这墨痕,起笔时多用力,收笔却飘了。笔锋要藏露有度,就像成长。"那天他握着我的手,带我临摹《玄秘塔碑》到深夜,指腹的老茧蹭得我掌心发烫。现在我的书法作品常被老师贴在教室后墙,笔杆上磨出的薄茧成了最好的勋章。每当铺开宣纸,总会想起爸爸的话:真正的成长,是把磕绊写进生命的笔画里,终会沉淀出自己的风骨。
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