《2025年新坐标同步练习八年级语文上册人教版青海专用》

5. 班级开展“走近英雄”主题系列活动。请你根据下列材料,回答问题。
【材料一】某中学对全校同学做了了解英雄人物情况的问卷调查,以下是统计的数据。

【材料二】《现代汉语词典》中“英雄”的解释如下：①本领高强、勇武过人的人；②不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦敬的人。
(1) 请简要概括【材料一】中图表的主要信息。
(示例)当前,中学生对古代英雄、革命英雄、动漫电影英雄了解较多,对当代英雄了解较少。
(2) 如今,全国上下都在为实现中华民族伟大复兴而奋斗,和平年代同样需要英雄。请你结合【材料二】另举当代英雄的一个例子。
(示例)“扫雷英雄”杜富国同志面对危险、舍己救人,用实际行动书写了新时代革命军人的使命担当。

答案： 5.
(1)(示例)当前,中学生对古代英雄、革命英雄、动漫电影英雄了解较多,对当代英雄了解较少。
(2)(示例)“扫雷英雄”杜富国同志面对危险、舍己救人,用实际行动书写了新时代革命军人的使命担当。

<题目>阅读下面的文字,完成 6～9 题。
①人民英雄纪念碑落成了。我怀着万分崇敬的心情,瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。
②我从东长安街向天安门广场走去,未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部,和天安门遥遥相对,在远处就可以看到毛主席亲笔题的“人民英雄永垂不朽”八个金色大字。我越过广场,踏着橘黄色花岗石石道,徐徐走到纪念碑台阶前,从近处仔细瞻仰纪念碑。
③这座纪念碑是根据 1949 年 9 月 30 日中国人民政治协商会议第一届全体会议的决议兴建的。当天傍晚,毛主席率领全体与会代表为纪念碑举行了庄严隆重的奠基礼,毛主席亲自执锨铲土,为纪念碑奠定基石。从 1952 年 8 月 1 日动工兴建以来,得到了全国人民的热情支援和关怀。这是中国自

古

以

来

最

大

的一座纪念碑,从地面到碑顶高达 37.94 米,有 10 层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高 4.24 米。纪念碑是用 17000 余块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。它象征着先烈们的丰功伟绩,标志着全国人民对先烈的怀念。
④我踏上花岗石铺成的台阶,到了第二层平台。纪念碑四周围绕着汉白玉栏杆,栏杆的形状和天安门前金水桥的汉白玉栏杆一样,美观朴素,洁白耀眼,使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。碑的正面朝北,在一块 60 吨重、14.7 米高的碑心石上,有毛主席题的“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字,闪闪发光。这八个字是碑的主题。在碑身背面,一行行镏金字整齐地排列着,这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。碑文是：
三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
⑤碑身东西两侧上部,刻着红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹,象征着先烈们的革命精神万年长存。小碑座的四周,雕刻着牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈,这些花朵象征着英雄们品质高尚、纯洁,表示全国人民对他们的永远怀念和敬仰。碑顶是民族传统的建筑形式,是上有卷云下有重幔的小庑殿顶。整个纪念碑的造型使人们感到既有民族风格,又有鲜明的新时代精神。
6. 下列对选文第④段说明顺序的分析,正确的一项是 (A)
A. 采用空间顺序,即先四周,后中间；先台阶,后碑身；先正面,后背面。
B. 采用空间顺序,即先四周,后中间；先台阶,后碑身；先背面,后正面。
C. 采用逻辑顺序,即先四周,后中间；先台阶,后碑身。由主到次,条理清晰。
D. 采用时间顺序,先看四周,后看中间；先上台阶,后看碑身；先看背面,后看正面。
7. 请分析下面句子中的加点词是如何体现说明文语言准确性的特点的。
这是中国自古以来最大的一座纪念碑,从地面到碑顶高达 37.94 米,有 10 层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高 4.24 米。
“中国”表示地域范围，“自古以来”表示时间，“最大”表示程度。通过这一连串表示修饰、限制的词语，准确地说明了人民英雄纪念碑的特点、地位和对我国的重大意义，体现了说明文语言的准确性、严密性。
8. 选文为什么反复提到毛主席亲笔题写的“人民英雄永垂不朽”八个大字？有何效果？
因为这八个大字是对人民英雄的丰功伟绩和革命精神的高度赞扬。概括了建立这座纪念碑的重大意义，体现了这座纪念碑的主题，直接点明了文章的中心思想，多次反复起到强调和深化主题的作用。
9. 请阅读选文,说说人民英雄纪念碑纪念的是哪些英雄。
人民英雄纪念碑纪念的是旧民主主义革命、新民主主义革命以及其中的三年解放战争时期，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄。(意对即可)

答案： 6.解析:选 A。第④段主要描述了作者走近纪念碑后的观察和体验,涉及了纪念碑的台阶、碑身四周、碑的正面和背面等元素。作者先上了台阶(即先台阶),然后观察到碑身四周围绕着栏杆(即先四周),接着看碑的正面(即后中间,且先正面),最后看到碑的背面(即后背面)。运用了空间顺序。 7.“中国”表示地域范围,“自古以来”表示时间,“最大”表示程度。通过这一连串表示修饰、限制的词语,准确地说明了人民英雄纪念碑的特点、地位和对我国的重大意义,体现了说明文语言的准确性、严密性。 8.因为这八个大字是对人民英雄的丰功伟绩和革命精神的高度赞扬。概括了建立这座纪念碑的重大意义,体现了这座纪念碑的主题,直接点明了文章的中心思想,多次反复起到强调和深化主题的作用。 9.人民英雄纪念碑纪念的是旧民主主义革命、新民主主义革命以及其中的三年解放战争时期,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄。(意对即可)