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1. 阅读下面语段,按要求作答。
上
(1) 根据拼音写出相应的汉字。
wēi(
(2) 给加点的汉字注拼音。
上
(3) 语段中画线词语使用不恰当的一项是 (
A. 顶天立地 B. 丰功伟绩
C. 慷慨激昂 D. 永垂不朽
(4) 文中画横线的句子有语病,请你写出修改意见。
上
溯
到峥嵘曲折的革命岁月,中国涌现出众多赤胆忠心、顶天立地的革命先辈,为了祖国的解放事业,他们抛头颅、洒热血,奉献出自己的青春年华和宝贵生命,谱写出一首首豪气干云。wēi( )峨、庄严的人民英雄纪念碑矗
立在天安门广场南部。碑身背面的碑文赞颂着英雄们的丰功伟绩。每到节假日,都有很多游客到这里慷慨激昂的 zhān( )仰纪念碑。革命先烈将流芳百世,永垂不朽,世世代代受到人们的敬仰。(1) 根据拼音写出相应的汉字。
wēi(
巍
)峨 zhān(瞻
)仰(2) 给加点的汉字注拼音。
上
溯
(sù
) 矗
(chù
)立(3) 语段中画线词语使用不恰当的一项是 (
C
)A. 顶天立地 B. 丰功伟绩
C. 慷慨激昂 D. 永垂不朽
(4) 文中画横线的句子有语病,请你写出修改意见。
成分残缺,应在句末添加“的革命之歌”。
答案:
1.
(1)巍 瞻
(2)sù chù
(3)C 慷慨激昂:形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。用来形容“瞻仰”不合适。
(4)成分残缺,应在句末添加“的革命之歌”。
(1)巍 瞻
(2)sù chù
(3)C 慷慨激昂:形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。用来形容“瞻仰”不合适。
(4)成分残缺,应在句末添加“的革命之歌”。
2. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是 (
抗美援朝英烈身上体现的爱国情怀、斗争精神□英雄气概,是伟大抗美援朝精神的生动写照。他们可歌可泣的事迹,记录着抵御外侮的沧桑历史,厚植着许许多多的鲜活价值观,无比深刻地启示今天的我们□国家兴亡,匹夫有责,只有万众一心、矢志不移地团结奋斗,才能筑就坚不可摧的“新的长城□
A., : 。”
B.、 : ”。
C.、 …… 。”
D., …… 。”
B
)抗美援朝英烈身上体现的爱国情怀、斗争精神□英雄气概,是伟大抗美援朝精神的生动写照。他们可歌可泣的事迹,记录着抵御外侮的沧桑历史,厚植着许许多多的鲜活价值观,无比深刻地启示今天的我们□国家兴亡,匹夫有责,只有万众一心、矢志不移地团结奋斗,才能筑就坚不可摧的“新的长城□
A., : 。”
B.、 : ”。
C.、 …… 。”
D., …… 。”
答案:
2.B
3. 下列内容表述有误的一项是 (
A.说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。通常情况下,一篇说明文往往以一种顺序为主,兼用其他顺序。
B.本文作者采用了以瞻仰者本人的参观顺序为主,以纪念碑的方位顺序为辅,兼顾其他顺序来组织材料的方法。
C.“画面上人物的形象,表现出中国人民反抗帝国主义的坚定决心。”一句的主干是“形象表现决心”。
D.社,土地神;稷,谷神。封建君主祭社稷,祈求丰年,后就将“社稷”作为百姓的代称。
D
)A.说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。通常情况下,一篇说明文往往以一种顺序为主,兼用其他顺序。
B.本文作者采用了以瞻仰者本人的参观顺序为主,以纪念碑的方位顺序为辅,兼顾其他顺序来组织材料的方法。
C.“画面上人物的形象,表现出中国人民反抗帝国主义的坚定决心。”一句的主干是“形象表现决心”。
D.社,土地神;稷,谷神。封建君主祭社稷,祈求丰年,后就将“社稷”作为百姓的代称。
答案:
3.解析:选 D。“社稷”为国家的代称。
4. 请在下面文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
困难一定能被克服,对此我们有决心有信心。所谓“犯其至难而图其至远”,中国人向来是知难而进。正是在与困难斗争的过程中,我们遇强更强、愈挫愈勇,锻造出强大的心理承受力。我们能在较短时间内取得一项项重大成果,彰显的也是面对困难敢于斗争、敢于胜利的精神。一个人有这样的精神,就可以激发出勇往直前、开拓进取的力量:
困难一定能被克服,对此我们有决心有信心。所谓“犯其至难而图其至远”,中国人向来是知难而进。正是在与困难斗争的过程中,我们遇强更强、愈挫愈勇,锻造出强大的心理承受力。我们能在较短时间内取得一项项重大成果,彰显的也是面对困难敢于斗争、敢于胜利的精神。一个人有这样的精神,就可以激发出勇往直前、开拓进取的力量:
一个国家有这样的精神
; ,就可以凝聚起众志成城、战无不胜的磅礴力量,不断创造新的更大奇迹。
答案:
4.(示例)一个国家有这样的精神
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