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本课要求会写的生字中,我觉得容易写错的生字有:
屑、僻、嫁、皱
答案:
屑、僻、嫁、皱
通过预习课文,我知道了本课的作者是中国现代画家
吴冠中
。课文围绕“父爱之舟
”这一中心,采用倒叙
(顺叙 倒叙 插叙)的手法,从梦
开始,引入对往事的回忆,记录了许多看似平淡无奇的琐碎小事,表现出父亲对“我”的伟大而深沉的爱
,以及“我”对父亲的怀念和深深的感激
。“父爱之舟”,既是指小渔船
,也是指父亲对“我”深切的期待和浓重的爱
。
答案:
吴冠中 父爱之舟 倒叙 梦 对“我”的伟大而深沉的爱 对父亲的怀念和深深的感激 小渔船 父亲对“我”深切的期待和浓重的爱
课文描写了与父亲相关的一件件令“我”印象深刻的场景,请仿照示例,任选一个场景进行赏析。
示例:课文第2自然段描写了作者跟着父亲卖茧子,之后父亲给自己买枇杷吃的场景。这些茧子是父母年复一年半夜起来喂蚕所得,足见生活之艰辛。即便这样,父亲还是愿意用辛苦赚来的钱买水果给儿子吃,表现出父亲对孩子无私的爱。
示例:课文第2自然段描写了作者跟着父亲卖茧子,之后父亲给自己买枇杷吃的场景。这些茧子是父母年复一年半夜起来喂蚕所得,足见生活之艰辛。即便这样,父亲还是愿意用辛苦赚来的钱买水果给儿子吃,表现出父亲对孩子无私的爱。
课文第4自然段描写了父子一起逛庙会的场景。盛大的庙会和清贫的父子形成鲜明对比:庙会是那样的热闹,而拮据的我们却在偏僻的地方吃随身带来的“凉粽子”。尽管没钱,父亲还是给“我”买了一碗热豆腐脑;买不起玩具,父亲就自己给“我”做了一个万花筒。虽然家境贫困,但父亲给“我”的爱却丝毫没有减少。
答案:
课文第4自然段描写了父子一起逛庙会的场景。盛大的庙会和清贫的父子形成鲜明对比:庙会是那样的热闹,而拮据的我们却在偏僻的地方吃随身带来的“凉粽子”。尽管没钱,父亲还是给“我”买了一碗热豆腐脑;买不起玩具,父亲就自己给“我”做了一个万花筒。虽然家境贫困,但父亲给“我”的爱却丝毫没有减少。
一、读拼音,写词语。

蚕茧
掀开
嘲笑
丝绸
出嫁
答案:
蚕茧 掀开 嘲笑 丝绸 出嫁
二、用“√”给加点的字选择正确的读音。
1. 有一次,父亲同我住了一间最便宜的小客栈(zhàn jiàn)。
2. 回家后他用几片玻璃和彩色纸屑(xiè xuē)等糊了一个万花筒。
3. 万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪(dí dì)者吧!
4. 每年卖茧(jiǎn jiàn)子的时候,我总跟在父亲身后,卖了茧子,父亲便给我买枇杷(pá bā)吃……
5. 父亲从家里带了粽(zòng zhòng)子,找个偏僻(pì bì)的地方,父子俩坐下吃凉粽子。
6. 他扎(zhā zā)紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里。
1. 有一次,父亲同我住了一间最便宜的小客栈(zhàn jiàn)。
2. 回家后他用几片玻璃和彩色纸屑(xiè xuē)等糊了一个万花筒。
3. 万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪(dí dì)者吧!
4. 每年卖茧(jiǎn jiàn)子的时候,我总跟在父亲身后,卖了茧子,父亲便给我买枇杷(pá bā)吃……
5. 父亲从家里带了粽(zòng zhòng)子,找个偏僻(pì bì)的地方,父子俩坐下吃凉粽子。
6. 他扎(zhā zā)紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里。
答案:
1.zhàn 2.xiè 3.dǐ 4.jiǎn pá 5.zòng pì 6.zā
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