《2025年小学同步练习册山东教育出版社五年级语文上册人教版54制》

包公审石头
宋朝宋仁宗在位时,端州城郊有一个十多岁的小男孩,名叫张小友,他们一家靠父亲卖炸糍粑来维持生活。有一天,张小友帮助父亲提糍粑上街叫卖。这一天生意特别好,晌午刚过就卖完了。小友在回家路上,看见路旁的大树下面有一块长方形的大石头,便坐下来休息。谁知他一坐下来,竟不由自主地打起了盹。等他醒来时,一摸篮子里的钱,发现被偷了,小友忍不住大哭起来。正当他哭得伤心时,包公恰好路过此地。包公叫马汉过去询问原因。小友哭着对包公说：“大老爷,我卖油炸糍粑的铜钱被偷走了。”
包公听后,沉吟了一下,忽然有了主意,便叫王朝、马汉把石头抬到一间祠堂里面,说是要审它。霎时间,包公审石头的消息,一传十,十传百,人人皆知。
第二天,百姓争先恐后地涌进祠堂,都想亲眼看看包公审石头破奇案。包公坐在临时摆的公堂上,惊堂木一拍,大声喝道：“你这块石头,张小友坐在你身上打盹,他卖糍粑的钱就不见了,定是你偷的,快从实招来,以免受刑。”包公一连问了三声,石头却沉默不言。包公看见石头不作声,顿时怒目一睁,喝道：“这块顽石死不开口,打它三十大板。”石头挨打后,仍旧没有作声。包公又喝道：“再打三十大板,看它招也不招。”
这时,看热闹的人挤了一祠堂。包公笑着开口说：“诸位乡亲父老,这顽石偷了钱,死不承认,我看这孩子真可怜,大家就伸出友爱仁慈的手,每人送他一枚铜钱,好不好？”大家听后都异口同声地说：“好！我们听包青天的话。”
包公叫王朝、马汉守住祠堂左右两边的小门,不准任何人出去,在大门口放了一只装了水的木桶。包公走到木桶前,带头投了一枚铜钱下去,然后坐在椅子上,目不转睛地看着。百姓们出来一个人就投一枚钱于水桶中,一人、两人、三人……当有一个汉子将铜钱投入水中时,包公发现水面上浮现了一层油膜。包公便大喝一声：“把这偷钱的贼抓起来,带上公堂！”这一大喝,令众人莫名其妙,议论纷纷,每人心里都在想：“包大人为什么说这汉子是偷钱的贼呢？”包公重新升堂,开口问汉子：“你叫什么名字,家住哪里？”
“我叫王小三,家住王家村。”
“你是如何偷张小友的钱的,从实招来。”
“大老爷,小人没有偷他的钱,真是冤枉啊！还望大人明鉴。”
“证据在此,你还想抵赖。”于是包公拿起那块起油膜的铜钱,大声说：“各位乡亲,张小友是卖油炸糍粑的,铜钱丢入篮中,难免沾有油渍,钱一旦投入水中,就会浮现油膜。因此我心生一计,引诱乡村父老及过路行人,都来看‘审石头’的怪案,这样偷钱的贼也会混进来。各位乡亲,今天能破案多亏大家支持。”
王小三听完包公的话,吓得面如土色,连忙趴在地上,承认自己偷了张小友的钱,并把钱拿了出来,听从包公的处罚。
老百姓看见包公破案这样神速,都欢天喜地说：“我们端州来了一位好官。”还有人编了一个顺口溜：“端州来了包老爷,百姓从此见青天。男耕女织勤劳动,岁岁丰收谷满仓。”
1. 包公看似是在审石头,实则是为了引诱出小偷。因为张小友是卖油炸糍粑的,因此,小偷所偷的铜钱上难免沾有油渍。
2. 侧面烘托是间接以旁人的表现或对其他事物的描写来衬托出所要描写的主要对象。文中采用侧面烘托的手法描写了包公,请你用“﹏﹏”画出来。
﹏﹏王小三听完包公的话，吓得面如土色，连忙趴在地上，承认自己偷了张小友的钱，并把钱拿了出来，听从包公的处罚。﹏﹏
3. 从这个故事中,可以看出包公是一个机智聪明、清廉公正的人。

答案： 1. 石头 小偷 油炸糍粑 油渍 2. 王小三听完包公的话，吓得面如土色，连忙趴在地上，承认自己偷了张小友的钱，并把钱拿了出来，听从包公的处罚。 3. 机智聪明、清廉公正