《2025年阳光学业评价八年级物理上册人教版》

1. 图2-4-2是两种声音的波形,从物理学角度看,图乙(选填“甲”或“乙”)是噪声的波形,理由是乙图中声音的振动是无规则的。

答案： 【解析】：
本题考查了噪声的定义及波形特点，从物理学角度看，噪声是发声体做无规则振动时发出的声音，乐音是发声体做有规则振动时发出的声音。观察波形图可知，甲图中声音的振动是规则的，所以甲是乐音的波形；乙图中声音的振动是无规则的，所以乙是噪声的波形。
【答案】：
乙；乙图中声音的振动是无规则的

2. 从环境保护的角度讲,在下列场景中应怎么做才能尽量减小噪声对他人的影响？
(1)在图书馆看书时想听一些舒缓的音乐。使用耳机听音乐。
(2)在自习课上想跟其他同学讨论问题。小声讨论或到教室外讨论。
(3)进入电影院看电影时。将手机调至静音或关机。
(4)汽车在住宅小区的窄路上行驶,想提醒前方行人靠边行走,让汽车能够通过。缓慢行驶并轻声鸣笛。
(5)你在家中的客厅讲电话,但家人在房间中休息时。降低说话音量或到阳台等远离家人休息的地方讲电话。
(6)施工队在进行室内装修,其中一位师傅在开挖地面线槽时,会使整个室内环境的噪声达到100分贝以上。使用低噪声工具或在施工区域设置隔音屏障，施工人员佩戴隔音耳罩。

答案：
(1)使用耳机听音乐
(2)小声讨论或到教室外讨论
(3)将手机调至静音或关机
(4)缓慢行驶并轻声鸣笛
(5)降低说话音量或到阳台等远离家人休息的地方讲电话
(6)使用低噪声工具或在施工区域设置隔音屏障，施工人员佩戴隔音耳罩