2025年同步练习册三年级数学上册青岛版青岛出版社


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《2025年同步练习册三年级数学上册青岛版青岛出版社》

5. 画一画。
(1)一张长 45 毫米的纸条被遮住了一部分,请你画出纸条被遮盖的部分并标出相应的长度。

2 厘米
(2)画一条比 35 毫米长 15 毫米的线段。
答案:
(1)
解析:题目考查长度的计算和画图能力。已知露出部分长 2 厘米,纸条总长 45 毫米,因为 1 厘米 = 10 毫米,所以 2 厘米 = 20 毫米,那么被遮盖部分长度为 45 - 20 = 25 毫米。
答案:画一条 25 毫米长的线段表示被遮盖部分(图略)。
(2)
解析:题目考查长度计算和线段绘制。先算出要画线段的长度,比 35 毫米长 15 毫米,即 35 + 15 = 50 毫米。
答案:画一条 50 毫米长的线段(图略)。
(1)做一个中国结需要 5 分米长的彩绳。赵阿姨要做 8 个中国结,需要多少米长的彩绳?
答案: 5×8=40(分米)
40分米=4米
答:需要4米长的彩绳。
(2)一个泳池长 50 米,小军游了 1 千米,一共游了几个来回?
答案: 1千米=1000米
一个来回:50×2=100(米)
1000÷100=10(个)
答:一共游了10个来回。
(3)有两支同样长的铅笔,第一支被小轩用去了 7 厘米,第二支被小凡用去了 80 毫米,谁的铅笔剩下的长?说明理由。
答案: 解析:本题考查长度单位的转换以及整数大小比较的知识点。需要先统一两支铅笔用去长度的单位,再比较用去长度的大小,用去越少则剩下的越长。
答案:因为$1$厘米$ = 10$毫米,所以$7$厘米换算成毫米为:$7×10 = 70$毫米。
第一支用去$70$毫米,第二支用去$80$毫米,$70\lt 80$,即第一支用去的长度短。
两支铅笔同样长,用去的越短,则剩下的越长,所以小轩的铅笔剩下的长。
(4)明明把一条彩带剪成 5 分米长的小段,一共剪了 7 次,一次只剪下一段,这条彩带原来长多少分米?合多少米?
答案: 剪的段数:7+1=8(段)
彩带长度:5×8=40(分米)
40分米=4米
答:这条彩带原来长40分米,合4米。
(5)一根 10 米长的木条,截下一部分给小朋友做正方形相框的边线,每个小朋友分得的木条长 8 分米,分完后余下 36 分米,求分给了几个小朋友。
答案: 10米=100分米
100-36=64(分米)
64÷8=8(个)
答:分给了8个小朋友。
(6)在校运动会 1500 米跑步比赛中,当第一名运动员距离终点还有 200 米时,最后一名运动员与第一名运动员相距 400 米,最后一名运动员已经跑了多少米?
答案: 解析:本题考查的是距离问题。
首先,确定第一名运动员已经跑的距离:
总距离是1500米,第一名运动员距离终点还有200米,那么第一名运动员已经跑了:
$1500 - 200 = 1300 (米)$
接着,根据最后一名运动员与第一名运动员的距离来确定最后一名运动员已经跑的距离:
最后一名运动员与第一名运动员相距400米,所以最后一名运动员已经跑的距离是:
$1300 - 400 = 900 (米)$
答案:最后一名运动员已经跑了900米。

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