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(1)计算80÷4,就是把
8
个十平均分成4
份,每份是2
个十,也就是20
。
答案:
解析:本题主要考查多位数除以一位数的口算方法,特别是对除法运算意义的理解以及数的组成在除法运算中的应用。在计算$80÷4$时,因为$80$是由$8$个十组成的,所以可以把$80$看作$8$个十,然后将这$8$个十平均分成$4$份,每份就是$2$个十,$2$个十就是$20$。
答案:$8$;$4$;$2$;$20$
答案:$8$;$4$;$2$;$20$
计算90÷3时,可以先想乘法算式(
3
)×(30
)= (90
),所以90÷3= (30
)。
答案:
3×30=90,30
(3)计算270÷9时,可以先想乘法算式(
30
)×(9
)= (270
),所以270÷9= (30
)。
答案:
解析:考查多位数除以一位数的口算方法,通过想乘法算除法。因为$30× 9 = 270$,所以$270÷ 9 = 30$。
答案:$30$;$9$;$270$;$30$
答案:$30$;$9$;$270$;$30$
(4)计算540÷6,就是把(
54
)个十平均分成(6
)份,每份是(9
)个十,也就是(90
)。
答案:
解析:本题考查多位数除以一位数的口算含义。
在计算$540÷6$时,可以将$540$看作$54$个十。
就是把$54$个十平均分成$6$份,$54÷6 = 9$,所以每份是$9$个十,$9$个十就是$90$。
答案:54;6;9;90。
在计算$540÷6$时,可以将$540$看作$54$个十。
就是把$54$个十平均分成$6$份,$54÷6 = 9$,所以每份是$9$个十,$9$个十就是$90$。
答案:54;6;9;90。
2. 直接写得数。
40÷2=
100÷5=
210÷3=
120÷6=
6000÷3=
40÷2=
20
80÷8=10
100÷5=
20
180÷9=20
210÷3=
70
480÷8=60
120÷6=
20
560÷7=80
6000÷3=
2000
2800÷4=700
答案:
解析:这些题目都是基础的除法口算题,考察的是多位数除以一位数的计算能力。
答案:
40÷2=20
80÷8=10
100÷5=20
180÷9=20
210÷3=70
480÷8=60
120÷6=20
560÷7=80
6000÷3=2000
2800÷4=700
答案:
40÷2=20
80÷8=10
100÷5=20
180÷9=20
210÷3=70
480÷8=60
120÷6=20
560÷7=80
6000÷3=2000
2800÷4=700
3. 找朋友。

答案:
解析:本题主要考查多位数除以一位数以及两位数乘一位数的口算。
$630÷7 = 90$;
$50×1 = 50$;
$360÷9 = 40$;
$50×4 = 200$;
$180÷2 = 90$;
$450÷9 = 50$;
$800÷4 = 200$;
$200÷5 = 40$。
答案:$630÷7$——$90$;$50×1$——$50$;$360÷9$——$40$;$50×4$——$200$;$180÷2$——$90$;$450÷9$——$50$;$800÷4$——$200$;$200÷5$——$40$。
$630÷7 = 90$;
$50×1 = 50$;
$360÷9 = 40$;
$50×4 = 200$;
$180÷2 = 90$;
$450÷9 = 50$;
$800÷4 = 200$;
$200÷5 = 40$。
答案:$630÷7$——$90$;$50×1$——$50$;$360÷9$——$40$;$50×4$——$200$;$180÷2$——$90$;$450÷9$——$50$;$800÷4$——$200$;$200÷5$——$40$。
4. 沙漏是古代的一种计量时间的仪器。一个沙漏里装了420克细沙,漏斗每分钟漏出7克细沙,这个沙漏能计量的时间是多少分钟?

答案:
解析:本题可根据除法的意义,用沙漏里细沙的总质量除以每分钟漏出细沙的质量,即可求出这个沙漏能计量的时间。
答案:$420÷7 = 60$(分钟)
答:这个沙漏能计量的时间是60分钟。
答案:$420÷7 = 60$(分钟)
答:这个沙漏能计量的时间是60分钟。
5. 李老师和王老师购买同一款足球,李老师买了6个,王老师买了4个,李老师比王老师多付80元。一个足球的价格是多少元?
答案:
6-4=2(个)
80÷2=40(元)
答:一个足球的价格是40元。
80÷2=40(元)
答:一个足球的价格是40元。
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