《2025年同步练习册三年级数学上册青岛版青岛出版社》

(1)计量很重的物品或大宗物品有多重,通常用吨作单位。吨用符号t表示。

答案： 解析：本题考查了质量单位的认识。根据生活经验、对质量单位大小的认识，可知称物品的质量用质量单位来计量；称物体有多重常用吨（t）、千克（kg）、和克（g）作单位，称一般的物品的质量，通常用千克作单位；称比较轻的物品，常用克作单位；计量比较重的或大宗物品有多重，通常用吨作单位。
答案：吨；吨；t。

(2)1桶水大约重10千克,100桶水大约重(1000)千克,也就是1吨,所以1吨= (1000)千克。

答案： 解析：
本题考查了质量单位的换算，特别是吨与千克之间的关系。题目中给出了1桶水的重量，并询问100桶水的重量，以及1吨等于多少千克。这是一个基于比例关系和单位换算的题目。
首先，我们需要根据1桶水的重量来推算出100桶水的重量。由于1桶水重10千克，那么100桶水的重量就是10千克乘以100，即1000千克。
接着，我们需要利用已知的信息来推导出1吨等于多少千克。题目中已经暗示了100桶水的重量就是1吨，所以我们可以通过前面的计算结果得出1吨等于1000千克。
答案：
1000；1000。

(3)1袋大米重50kg,按此包装,2袋大米重(100)kg,(20)袋大米重1吨。

答案： 解析：题目考查质量单位的认识以及单位换算。对于第一问，已知一袋大米重量，求两袋大米重量，用乘法计算；对于第二问，因为$1$吨$= 1000$千克，求多少袋大米重$1$吨，就是求$1000$千克里面有多少个$50$千克，用除法计算。
答案：
$50×2 = 100(kg)$
$1$吨$ = 1000kg$
$1000÷50 = 20$（袋）
所以，$2$袋大米重$100kg$，$20$袋大米重$1$吨。

(4)①5吨= (5000)千克
(9)吨= 9000千克
7千克= (7000)克
②4t= (4000)kg
2000kg= (2)t
8000g= (8)kg
(7000)kg= 7t

答案： 解析：本题考查吨、千克、克之间的单位换算。根据$1吨 = 1000千克$，$1千克 = 1000克$来进行换算。
答案：
①$5吨 = 5×1000 = 5000千克$；
$9000千克 = 9000÷1000 = 9吨$；
$7千克 = 7×1000 = 7000克$。
故依次填$5000$；$9$；$7000$。
②$4t = 4×1000 = 4000kg$；
$2000kg = 2000÷1000 = 2t$；
$8000g = 8000÷1000 = 8kg$；
$7t = 7×1000 = 7000kg$。
故依次填$4000$；$2$；$8$；$7000$。

2. 火眼金睛辨对错。
(1)1粒葡萄大约重5千克。(×)
(2)1盒牛奶大约重200克。(√)
(3)小亮的体重约是36克。(×)
(4)质量单位之间的进率是100。(×)

答案： 解析：本题考查对质量单位的理解以及单位间的进率，需要结合实际情况，判断给出的物品重量是否合理，以及质量单位间的进率是否正确。
(1) 1粒葡萄的重量通常用克来表示，而不是千克。5千克相当于5000克，这显然远超过一粒葡萄的实际重量。因此，此说法错误。
(2) 一盒牛奶的重量通常用克来表示，200克是一个合理的重量。因此，此说法正确。
(3) 一个人的体重通常用千克来表示，而不是克。36克显然远低于一个人的实际体重。因此，此说法错误。
(4) 质量单位之间的进率并不都是100。例如，1千克=1000克，1吨=1000千克。因此，此说法错误。
答案：
(1)×；
(2)√；
(3)×；
(4)×。

3. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。
4010千克＞3吨
4千克＜4吨
6吨＞5990千克
9吨=9000千克
4000千克+600千克＜5吨
5吨-500千克=4500千克

答案： 4010千克＞3吨
4千克＜4吨
6吨＞5990千克
9吨=9000千克
4000千克+600千克＜5吨
5吨-500千克=4500千克

|一头牛重250(千克)。克 千克 吨|一车货物重3(吨)。克 千克 吨|
|一个苹果重260(克)。克 千克 吨|一条鱼重750(克)。克 千克 吨|
|一个足球重450(克)。克 千克 吨|一头狮子重250(千克)。克 千克 吨|

答案： 解析：本题考查对克、千克、吨这三个质量单位的理解，通过生活常识来判断不同物体对应的质量单位。
答案：千克；吨；克；克；克；千克。