《2025年新课程课堂同步练习册五年级数学上册苏教版》

1. 根据38×22= 836,可知0.38×22= (8.36),3.8×0.22= (0.836)。

答案： 解析：本题可根据积的变化规律来求解。积的变化规律为：在乘法算式中，一个因数扩大或缩小若干倍（$0$除外），另一个因数不变，则积也扩大或缩小相同的倍数；若两个因数都扩大或缩小，则积扩大或缩小的倍数是两个因数扩大或缩小倍数的乘积。
计算$0.38×22$的值：
已知$38×22 = 836$，在$0.38×22$中，与$38×22$相比，一个因数$22$不变，另一个因数$38$变为$0.38$，$0.38÷38=\frac{1}{100}$，即$38$缩小到原来的$\frac{1}{100}$，那么积也缩小到原来的$\frac{1}{100}$，所以$0.38×22 = 836×\frac{1}{100}=8.36$。
计算$3.8×0.22$的值：
与$38×22 = 836$相比，在$3.8×0.22$中，因数$38$变为$3.8$，$3.8÷38=\frac{1}{10}$，即$38$缩小到原来的$\frac{1}{10}$；因数$22$变为$0.22$，$0.22÷22=\frac{1}{100}$，即$22$缩小到原来的$\frac{1}{100}$。
那么积缩小到原来的$\frac{1}{10}×\frac{1}{100}=\frac{1}{1000}$，所以$3.8×0.22 = 836×\frac{1}{1000}=0.836$。
答案：$8.36$；$0.836$

2. 一个小数,先把小数点向右移动一位,再把小数点向左移动三位后得到的小数是0.396,则原来的小数是(39.6)。

答案： 解析：本题可根据小数点移动引起小数大小变化的规律，采用倒推的方法来求出原来的小数。
小数点位置移动引起数的大小变化规律为：小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的$10$倍；小数点向左移动三位，小数就缩小到原数的$\frac{1}{1000}$。
已知先把小数点向右移动一位，再把小数点向左移动三位后得到的小数是$0.396$，那么我们可以从后往前倒推，先将$0.396$的小数点向右移动三位，再向左移动一位，就可以得到原来的小数。
将$0.396$的小数点向右移动三位，即$0.396×1000 = 396$；再将$396$的小数点向左移动一位，即$396÷10 = 39.6$。
答案：$39.6$

3. 3.9千米= (3900)米 432毫升= (0.432)升

答案： 解析：本题考查的是单位换算的知识点。对于千米到米的换算，需要知道1千米等于1000米；对于毫升到升的换算，需要知道1000毫升等于1升。
答案：
3.9千米 = $3.9 × 1000$米 = 3900米
432毫升 = $432 ÷ 1000$升 = 0.432升

4. 把0.326÷0.28转化为除数是整数的除法:(32.6)÷(28)。

答案： 解析：本题考查的是除法的性质。
在这个问题中，需要将除数0.28转化为整数28，根据除法的性质，被除数和除数同时扩大相同的倍数，商不变，因此需要将$0.326$和$0.28$同时乘以$100$（因为$0.28$有两位小数），从而得到：
$0.326 × 100 = 32.6$，
$0.28 × 100 = 28$，
所以，转化后的除法表达式为：$32.6 ÷ 28$。
答案：$32.6$；$28$。

5. 在〇里填“＞”“＜”或“=”。
4.38×0.24＜4.38 1.36×0.24＞0.24
7.33÷0.24＞7.33 11.08÷1.2＜11.08

答案： 解析：本题考查了小数乘除法运算以及数的大小比较。
首先，我们来看第一个表达式：4.38 × 0.24 和 4.38。
当一个数乘以一个小于1的数时，结果会比原数小。
因为0.24小于1，所以4.38 × 0.24的结果会比4.38小。
所以填 ＜。
接着是第二个表达式：1.36 × 0.24 和 0.24。
当一个数（大于1）乘以另一个数时，结果会比另一个数大。
因为1.36大于1，所以1.36 × 0.24的结果会比0.24大。
所以填 ＞。
然后是第三个表达式：7.33 ÷ 0.24 和 7.33。
当一个数除以一个小于1的数时，结果会比原数大。
因为0.24小于1，所以7.33 ÷ 0.24的结果会比7.33大。
所以填 ＞。
最后是第四个表达式：11.08 ÷ 1.2 和 11.08。
当一个数除以一个大于1的数时，结果会比原数小。
因为1.2大于1，所以11.08 ÷ 1.2的结果会比11.08小。
所以填 ＜。
答案：＜；＞；＞；＜。

6. 4.6×0.08的积是(3)位小数,如果把乘数0.08变成8,要使积不变,另一个乘数4.6应变为(0.046)。

答案： 解析：
本题考察的是小数乘法的规律以及积不变的性质。
首先，我们计算4.6和0.08的乘积，并观察其结果的小数位数。然后，我们考虑将0.08变为8时，为了保持积不变，另一个乘数4.6应该如何变化。
计算4.6和0.08的乘积：$4.6 × 0.08 = 0.368$，可以看到乘积有3位小数。
接下来，考虑把0.08变为8，即放大了100倍。为了保持积不变，另一个乘数4.6应该缩小100倍，即变为0.046。
答案：
3；0.046。

7. 一个三位小数,保留两位小数是10.00,这个小数最大是(10.004),最小是(9.995)。

答案： 解析：本题考查的是小数的近似数。
四舍五入时，保留两位小数，要看小数点后第三位，如果它是5或者更大的数，那么小数点后第二位就要加1；否则，小数点后第二位不变。
要找这个三位小数的最大值，应该让第三位小数是4（因为如果是5或更大的话，第二位就会加1，就不是10.00了），所以最大是10.004。
要找这个三位小数的最小值，应该让第三位小数是5（这样第二位才能进位变成0，同时要保证进位后不影响第一位），但因为是找最小，所以第二位原来是9，进位后才变成0，同时第一位也相应变化，但要考虑第一位原来是9，加1后变成10，要向整数部分进位，而整数部分已经是10了，再加1就变成了11，不符合题意，所以第二位最小应该是9-1=8（因为9+1=10，进位后变0，同时第一位0+1=1），但第一位原来是0，加1后变1，而整数部分不变还是10，所以最小是9.995。
答案：10.004；9.995。

1. 当4.28÷0.6的商是7时,余数是(C)。
A.3.86
B.0.18
C.0.08
D.8

答案： 解析：本题可根据有余数的除法中被除数、除数、商和余数的关系来求解余数。
在有余数的除法中，被除数$÷$除数$=$商$\cdots\cdots$余数，可推导出余数$=$被除数$-$除数$×$商。
已知被除数是$4.28$，除数是$0.6$，商是$7$，将这些数据代入上述公式可得：
$4.28 - 0.6×7$
$=4.28 - 4.2$
$= 0.08$
答案：C

2. 如图,点P表示的数可能是算式(C)的商。
A.3÷3.5
B.3÷1
C.3÷0.91
D.4÷3

答案： 解析：本题考查了小数除法的计算以及数轴上数的位置判断。
选项A：$3÷3.5\approx0.86$，$0.86$在$0$和$1$之间，所以A选项错误。
选项B：$3÷1=3$，点$P$在$3$的右侧，所以B选项错误。
选项C：$3÷0.91\approx3.30$，$3.30$在$3$的右侧，所以C选项正确。
选项D：$4÷3\approx1.33$，$1.33$在$1$和$2$之间，所以D选项错误。
答案：C。

1. 用竖式计算。
0.076×1.6=0.1216
0.884÷0.24≈3.68(结果保留两位小数)

答案： 0.076×1.6=0.1216
```
0.076
× 1.6
------
0.0456
0.076
------
0.1216
```
0.884÷0.24≈3.68
```
3.683
0.24)0.88.400
72
---
164
144
---
200
192
---
80
72
---
8
```
（保留两位小数，四舍五入得3.68）

2. 下面各题,怎样简便就怎样算。
12.5×32×2.5
4.7×3.02+6.98×4.7
0.21×[4÷(0.8+1.7)]
7.5×10.1

答案： 12.5×32×2.5
=12.5×8×4×2.5
=(12.5×8)×(4×2.5)
=100×10
=1000
4.7×3.02+6.98×4.7
=4.7×(3.02+6.98)
=4.7×10
=47
0.21×[4÷(0.8+1.7)]
=0.21×[4÷2.5]
=0.21×1.6
=0.336
7.5×10.1
=7.5×(10+0.1)
=7.5×10+7.5×0.1
=75+0.75
=75.75