2025年新课程课堂同步练习册五年级数学上册苏教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课程课堂同步练习册五年级数学上册苏教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年新课程课堂同步练习册五年级数学上册苏教版》

1. 1厘米用分数表示是(
$\frac{1}{100}$
)米,用小数表示是(
0.01
)米;1分米是1米的(
$\frac{1}{10}$
),用小数表示是(
0.1
)米;6分米用小数表示是(
0.6
)米。
答案: 解析:本题主要考查小数的意义和单位换算。
1厘米转换为米,需要除以100(因为1米=100厘米),所以1厘米用分数表示是$\frac{1}{100}$米,用小数表示就是0.01米。
1分米是1米的十分之一,因为1米=10分米,所以1分米用分数表示是$\frac{1}{10}$,用小数表示就是0.1米。
6分米转换为米,需要除以10(因为1米=10分米),所以6分米用小数表示是0.6米。
答案:$\frac{1}{100}$,0.01,$\frac{1}{10}$,0.1,0.6。
2. 分母是10、100、1000……的分数都可以用(
小数
)表示。
答案: 解析:这道题考查的是小数的意义。分母是10、100、1000……的分数可以写成小数形式,例如,$\frac{1}{10}$可以写成0.1,$\frac{1}{100}$可以写成0.01,$\frac{1}{1000}$可以写成0.001。
答案:小数。
3. 用小数表示下面各数。
3分米 =
0.3
米 15厘米 =
0.15
米 48毫米 =
0.048
米 8毫米 =
0.008

$\frac{56}{100}$ =
0.56
$\frac{72}{1000}$ =
0.072
$\frac{35}{1000}$ =
0.035
$\frac{9}{100}$ =
0.09
答案: 解析:本题考查小数意义和单位换算。1米 = 10分米 = 100厘米 = 1000毫米,将分米、厘米、毫米换算为米时,需除以相应的进率。分母是$10$、$100$、$1000$……的分数可以用小数表示,分母是$10$的分数可以写成一位小数,分母是$100$的分数可以写成两位小数,分母是$1000$的分数可以写成三位小数。
答案:
3分米 =$(0.3)$米;
15厘米 =$(0.15)$米;
48毫米 =$(0.048)$米;
8毫米 =$(0.008)$米;
$\frac{56}{100} = (0.56)$;
$\frac{72}{1000} = (0.072)$;
$\frac{35}{1000} = (0.035)$;
$\frac{9}{100} = (0.09)$。
4. 7角是1元的$\frac{
7
}{
10
}$,写成小数是(
0.7
)元。
答案: 解析:本题考查小数的意义,以及元与角的单位换算。我们知道1元等于10角,所以7角可以转换为元的小数形式。7角是10角的$\frac{7}{10}$,即$\frac{7}{10}$元,写成小数就是0.7元。
答案:$\frac{7}{10}$;0.7。
5. 0.9是把整数“1”平均分成
10
份,表示这样的
9
份。
答案: 解析:题目考查小数的意义。由小数的意义可知,0.9是把整数“1”平均分成10份,一份是0.1,0.9表示这样的9份。
答案:10,9。
二、分别用分数和小数表示图中的涂色部分。(下面每个大正方形都表示整数“1”)

分数(
$\frac{6}{10}$
)
小数(
$0.6$
)

分数(
$\frac{18}{100}$
)
小数(
$0.18$
)
答案: 分数($\frac{6}{10}$)
小数($0.6$)
分数($\frac{18}{100}$)
小数($0.18$)
三、读一读,写一写。
0.96读作:
零点九六
0.008读作:
零点零零八
0.5读作:
零点五

零点三九写作:
0.39
零点零四写作:
0.04
零点一五八写作:
0.158
答案: 解析:本题考查小数的读法和写法。
读小数时,整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分依次读出每一位上的数字。
写小数时,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分依次写出每一个数位上的数字。
答案:零点九六;零点零零八;零点五;0.39;0.04;0.158
四、关于0.35的组成与读法,下面两位同学的说法正确吗?说一说你的理由。
答案: 李华说法错误,0.35是由35个百分之一组成的;王妮说法错误,0.35读作零点三五。

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