《2025年新课程课堂同步练习册六年级语文上册人教版》

地球是无私的,它向人类kāng kǎi(慷慨)地提供kuàng chǎn zī yuán(矿产资源),我们不能不加节制地开采和làn yòng(滥用),要学会珍惜,这样它就可以长期地为人类作gòng xiàn(贡献)。

答案： 慷慨；矿产资源；滥用；贡献

二、按要求完成词语练习。
1. “壮观”一词指事物或风景雄伟壮丽。与它意思相反的词语有微小、微弱。
2. 请把“壮观”“景观”“奇观”三个词语分别填入合适的句子中。
(1)城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。
(2)开幕式典礼是个壮观的场面。
(3)海市蜃楼是世界上的一大奇观。

答案： 【解析】：
本题考查的是对词语的理解和应用能力。首先，需要理解每个词语的具体含义，然后根据句子的语境选择最合适的词语填入。
1. “壮观”一词通常用来形容景象宏伟壮观，给人以强烈的视觉冲击力。其反义词可以是描述景象不宏伟、不壮观的词语。
2. 对于填入句子的词语选择：
“景观”一词通常指自然或人工形成的景色，适合描述城市绿化的整体风貌。
“壮观”则更侧重于场面的宏伟，适合描述开幕式典礼的盛大场面。
“奇观”则指奇特而罕见的景象，适合描述海市蜃楼这种自然奇观。
【答案】：
1. 雄伟壮丽；微小（或渺小）、微弱（答案不唯一，合理即可）
2.
(1) 景观
(2) 壮观
(3) 奇观

1. 地球上的矿产资源(不是)谁的恩赐,(而是)经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
2. (虽然)情况危急,(但是)我们仍然要沉着冷静。
3. 自然资源本来是可以不断再生的,但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,(不但)使它们不能再生,(而且)造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

答案： 1. 不是 而是
2. 虽然 但是
3. 不但 而且

四、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)
1. “在群星璀璨的宇宙中,地球是渺小的。”这句话中的“渺小”是微小的意思,说明地球太小,导致人类活动的范围太有限。(×)
2. 地球上本来可以再生的资源变得不能再生的原因是人类不加节制地开采资源,导致地球资源的枯竭。(√)

答案： 【解析】：
对于这两道判断题，我们需要基于题目给出的句子或描述，结合我们所学知识和理解，来判断其正确性。
1. 第一题句子中的“渺小”一词，在宇宙的广阔背景下，确实表示了地球的微小。但这并不直接说明人类活动的范围就必然太有限，因为即便地球在宇宙中显得渺小，其表面的面积和资源对于人类来说仍然是巨大的。此题的关键在于理解“渺小”的含义以及它如何影响人类活动的范围。
2. 第二题描述了地球上可再生资源变得不能再生的原因。根据我们所知，如果人类过度开采资源，不加以节制，确实会导致资源枯竭，使得原本可再生的资源无法再生。
【答案】：
1. ×
解释：“渺小”在这里是形容地球在宇宙中的大小，并不直接代表人类活动的范围就有限。地球虽然渺小，但其面积和资源对于人类来说仍然是充足的，人类活动的范围并不因此就受到严格限制。
2. √
解释：人类不加节制地开采资源，确实会导致地球资源的枯竭，使得一些原本可再生的资源变得无法再生。这是符合常识和科学事实的。

五、根据课文内容填空。
课文围绕盼变天、盼雨停、如愿穿上新雨衣等几个方面的内容,让我们深切体会到作者对童年生活的怀念和对美好生活的向往。

答案： 【解析】：本题考查的是对课文内容的理解和概括能力。需要回顾课文的主要内容，并准确提取出课文围绕的几个核心方面，以及这些方面所传达的深层含义或主题。
【答案】：课文围绕“盼变天”、“盼雨停”、“如愿穿上新雨衣”等几个方面的内容，让我们深切体会到作者对童年生活的怀念和对美好生活的向往。