《2025年初中学练案七年级道德与法治上册人教版》

1. “能群者存,不能群者灭；善群者存,不善群者灭。”下列对这句话的理解,正确的是(D)
A.树立自己切实可行的人生目标
B.人的全面发展与社会同步进行
C.社会的存在和发展离不开个人
D.个人的生存和发展离不开社会

答案： 【解析】：
这是一道道德与法治科目的选择题，主要考查学生对个人与社会关系的理解。题目通过引用名言“能群者存，不能群者灭；善群者存，不善群者灭”，要求学生从给定选项中选择最符合题意的答案。
首先，我们来分析这句话的含义。它强调了“群”的重要性，即个体在群体中的生存和发展能力。这里的“群”可以理解为社会或集体环境。接下来，我们将这个理解与给定选项进行对比：
A. 树立自己切实可行的人生目标：这个选项虽然重要，但与题目中强调的“群”的概念不直接相关。
B. 人的全面发展与社会同步进行：这个选项讨论了人的全面发展与社会的同步性，但并未直接涉及“群”的概念。
C. 社会的存在和发展离不开个人：这个选项从社会的角度出发，强调了个人对社会的贡献，但题目强调的是个人对社会的依赖。
D. 个人的生存和发展离不开社会：这个选项直接回应了题目中的“群”的概念，即个人的生存和发展是依赖于社会或集体的。
通过对比和分析，我们可以看出，选项D最符合题目中名言所表达的意思，即个人的生存和发展离不开社会。
【答案】：
D

2. 中国首位女航天飞行工程师王浩泽出征前说：“人生中最大的幸运,莫过于在年富力强时肩负起自己的使命——成为航天员,我是幸运的。能够将个人价值和祖国的需要相结合——为国出征,我更是幸福的。”这启示我们树立人生目标(C)
A.应从个人的兴趣爱好出发
B.要综合评估各种客观条件
C.应当根植于民族复兴事业
D.应当与全人类福祉相统一

答案： 【解析】：
本题考查的是关于树立正确的人生目标的知识点。题干中王浩泽的话强调了个人价值与祖国需要相结合的重要性，体现了一种为国出征、将个人命运与民族复兴紧密相连的精神。
A选项，虽然个人兴趣爱好是选择人生目标时的一个考虑因素，但题干强调的是个人与国家需要的结合，故A不符合题意。
B选项，综合评估各种客观条件是树立人生目标时的一个步骤，但题干的主旨并不在于此，故B不符合题意。
C选项，题干中王浩泽明确表达了将个人价值与祖国需要相结合的幸福感，这启示我们树立人生目标应当根植于民族复兴事业，与国家的需要和民族的命运紧密相连，故C符合题意。
D选项，虽然与全人类福祉相统一是一个崇高的目标，但题干中主要强调的是个人与国家的关系，故D不符合题意。
【答案】：
C

3. 人生是一个不断选择的过程。初中毕业后是上普通高中还是职业学校？面对人生的一次重要选择,广州市从2018年开始,启动中学生生涯发展教育,引导每个学生B
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： 【解析】：
这道题目考查的是关于人生选择的知识点，特别是在初中毕业后，学生面临上普通高中还是职业学校的选择。题目强调了广州市启动中学生生涯发展教育的背景，要求分析每个学生应该如何面对这种人生的重要选择。
我们需要分析每个选项的合理性：
① 理性分析主客观条件，决定目标和方向：这是一个理性的选择过程，符合树立正确的人生目标的要求。
② 照搬别人的成功模式，避免多走弯路：这不是一个理性的选择，因为每个人的情况都是不同的，不能简单照搬别人的模式。
③ 弄清自己的真实需要，作出最优的选择：这也是一个理性的选择过程，强调了解自己的真实需求。
④ 完全听从父母安排，尊重父母的决定：虽然尊重父母是重要的，但在人生选择上，完全听从父母可能并不符合个人的真实需求和愿望。
根据以上分析，选项①和③是符合题意的，而选项②和④则存在明显的问题。
【答案】：
B（①③）