《2025年初中学练案七年级道德与法治上册人教版》

1. 某校开展消防应急疏散演练,同学们在演练中做出了不同的行为。其中正确的有 (B)
①小孙用湿纸巾掩住口鼻,顺着安全指示牌的引导走
②小李为第一时间冲出“火场”,特意乘坐电梯下楼
③小王在演练中和同学嬉闹,认为演练不真实没意义
④小赵想起手表遗落在桌上,没有折返,继续“逃生”
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案： 【解析】：
本题是一个选择题，要求分析在消防应急疏散演练中，哪些行为是正确的。我们需要根据消防安全知识和应急疏散的基本原则来判断每个选项的正确性。
①小孙用湿纸巾掩住口鼻，顺着安全指示牌的引导走。这是正确的行为，因为湿纸巾可以帮助过滤有毒烟雾，安全指示牌能引导人们安全疏散。
②小李为第一时间冲出“火场”，特意乘坐电梯下楼。这是错误的行为，因为在火灾情况下，电梯可能因电力问题停止运行，造成被困，应使用楼梯疏散。
③小王在演练中和同学嬉闹，认为演练不真实没意义。这也是错误的行为，因为演练的目的是提高应对突发事件的能力，嬉闹会降低演练的严肃性和效果。
④小赵想起手表遗落在桌上，没有折返，继续“逃生”。这是正确的行为，因为在紧急疏散时，应优先确保自身安全，不应因财物而冒险返回。
综上所述，正确的选项是B，即①和④。
【答案】：
B

2. 2025年3月31日将迎来第30个“全国中小学生安全教育日”。每年此时,全国各地学校都会组织学生参加安全教育演练活动。设立“全国中小学生安全教育日”有利于 (D)
①保障所有学生免受意外伤害
②彻底消除身边的安全隐患
③促进学生的身心健康成长
④提高学生自我保护能力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： 【解析】：
本题是一个选择题，考查的是对“全国中小学生安全教育日”设立意义的理解。我们需要分析每一项是否与设立此节日的目的和实际效果相符。
①保障所有学生免受意外伤害：这一说法过于绝对，因为尽管安全教育日的目的之一是提高学生的安全意识，但无法保障所有学生免受所有意外伤害。
②彻底消除身边的安全隐患：同样，这一说法也过于绝对。安全教育日可以提高学生对安全隐患的认识，但无法彻底消除所有安全隐患。
③促进学生的身心健康成长：这是设立安全教育日的重要目的之一。通过安全教育，可以增强学生的安全意识，减少意外事故的发生，从而有利于学生的身心健康成长。
④提高学生自我保护能力：这也是安全教育日的一个重要目标。通过教育和演练，学生可以学会如何在紧急情况下保护自己。
综上所述，选项D（③④）是正确的。
【答案】：D

从中我们可以认识到 (D)
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： 【解析】：
本题是一个选择题，考查的是对道德与法治课程中关于提高防护能力的理解。题目通过消防员走进校园开展“开学第一课”消防宣传活动的具体内容，要求我们从中认识到相关的安全意识和生命价值。
首先，我们分析题目中的关键信息：
1. 会自救：提到了防毒面具、湿毛巾等自救工具，以及保持冷静、不可乘坐电梯等自救方法。
2. 会报警：提到了“119”报警时需要说明的内容，以及保持消防通道畅通的重要性。
接下来，我们将这些信息与选项进行对比：
① 依法自律，自觉做到遵纪守法：这个选项虽然是一个正面的价值观，但与题目中的消防宣传活动内容关联不大。
② 关注身体，养成健康的生活方式：这个选项更多地是关于日常生活中的健康习惯，与消防宣传活动的直接内容也不相关。
③ 警钟长鸣，提升消防安全意识：这个选项直接对应了题目中的自救和报警内容，是提升防护能力的重要方面。
④ 敬畏生命，生命的价值高于一切：这个选项强调了生命的宝贵，与消防宣传活动中强调的生命安全意识相符。
综上所述，我们可以确定答案应该包含③和④两个选项，因为它们直接对应了题目中的消防宣传活动内容，体现了提升消防安全意识和敬畏生命的重要性。
【答案】：
D（③④）