《2025年初中学练案七年级道德与法治上册人教版》

3. 同学们在一个学习小组进行合作学习时,难免会遇到分歧,产生矛盾,这需要妥善处理。下列做法中,属于“妥善处理”的是(D)
A.各持己见,迫使对方妥协退让
B.见异思迁,接受他人的意见
C.加强沟通,直到意见完全一致
D.理解和包容,求大同存小异

答案： 【解析】：
本题是一个选择题，旨在考查学生在面对学习小组中的分歧和矛盾时，如何妥善处理的能力。这需要我们运用道德与法治课程中的相关知识，对选项进行逐一分析，找出最符合题意的答案。
A选项表示在分歧中各持己见，迫使对方妥协退让。这种方式并不利于矛盾的解决，反而可能加剧矛盾，不符合妥善处理的要求。
B选项表示见异思迁，接受他人的意见。这虽然表现出了一定的开放性，但缺乏独立思考和坚定立场，也不符合妥善处理的原则。
C选项表示加强沟通，直到意见完全一致。虽然沟通是解决分歧的重要手段，但要求意见完全一致可能过于理想化，实际操作中难以实现，且可能耗费大量时间和精力。
D选项表示理解和包容，求大同存小异。这种方式既尊重了每个人的观点，又寻求了共同点，保留了不同意见，是妥善处理分歧和矛盾的有效方法。
综上所述，D选项最符合题意，是妥善处理学习小组中分歧和矛盾的正确做法。
【答案】：
D

4. 中学生林立只关心自己的学习,每当班级或学校举办活动时,他总是说“班级那么多人,少我一个不要紧。”对此,同学们不赞成林立的说法。这是因为C
A.班集体应充分尊重和保护个人的利益
B.个人的力量微不足道
C.班集体的发展离不开每个成员的努力
D.个人对班集体没有多大影响

答案： 【解析】：本题考查的是对集体与个人关系的理解。题目描述了中学生林立对班级活动的态度，他认为班级那么多人，少他一个不要紧。然而，同学们并不赞成这种说法。我们需要从给定的选项中选择一个最符合题意的答案。
A选项“班集体应充分尊重和保护个人的利益”虽然是一个正确的观点，但并不符合题意，因为题目讨论的是个人对集体的责任，而不是集体对个人的责任。
B选项“个人的力量微不足道”是一个错误的观点，因为每个人的力量都是宝贵的，都对集体有影响。
C选项“班集体的发展离不开每个成员的努力”直接回应了林立的说法，强调了每个人在集体中的重要性，符合题意。
D选项“个人对班集体没有多大影响”同样是错误的，因为每个人的行为和态度都会对集体产生影响。
综上所述，C选项是最符合题意的答案。
【答案】：C

5. 七年级(2)班的全体同学在新学期召开的主题班会上纷纷表示,每位同学都要以全新的面貌融入新的班集体中,把班级建设成良好的班集体。下列同学的说法有利于建设良好班集体的是(B)
①李伟表示,要主动、热情、真诚地与同学相处
②赵杨说,作为班级的一员,要以主人翁的态度维护班集体的荣誉和利益
③王彦说,只要每个同学把自己的学习成绩搞上去,就一定能成为良好的班集体
④张良说,要遵守班集体的纪律和有关规定,不做对班级不利的事情
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： 【解析】：
本题主要考查如何建设良好的班集体。
选项①，主动、热情、真诚地与同学相处是建立良好人际关系的基础，也是建设良好班集体的重要一环。同学们之间的友好相处和互相帮助，能够增强班集体的凝聚力和向心力，因此该选项是正确的。
选项②，作为班级的一员，每个同学都应该以主人翁的态度来维护班集体的荣誉和利益。这种责任感和归属感能够激发同学们的积极性和创造力，共同为班集体的建设贡献力量，因此该选项也是正确的。
选项③，虽然学习成绩是衡量一个班级学风的重要指标，但仅仅依靠学习成绩并不能保证成为一个良好的班集体。班集体的建设还需要同学们在品德、纪律、团结协作等方面共同努力，因此该选项是错误的。
选项④，遵守班集体的纪律和有关规定，不做对班级不利的事情，是维护班集体秩序和形象的基本要求。同学们应该自觉遵守纪律，共同营造一个和谐、有序的学习环境，因此该选项是正确的。
综上所述，有利于建设良好班集体的说法是①②④，所以答案是B。
【答案】：
B