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二、正误判断(对下列表述进行判断,正确的打“√”,错误的打“×”)
1. 敬畏生命要求我们关爱他人生命,因此面对突发事件时,救他比自救更重要。 (
2. 一部分人具有与生俱来的危险预判能力。 (
3. 在危险来临时,要有效利用各种资源,以便求救和逃生。 (
4. 多掌握防护和急救的知识与技能,有助于在紧急救护时为挽救生命赢得宝贵的时间。 (
1. 敬畏生命要求我们关爱他人生命,因此面对突发事件时,救他比自救更重要。 (
×
)2. 一部分人具有与生俱来的危险预判能力。 (
×
)3. 在危险来临时,要有效利用各种资源,以便求救和逃生。 (
√
)4. 多掌握防护和急救的知识与技能,有助于在紧急救护时为挽救生命赢得宝贵的时间。 (
√
)
答案:
【解析】:
本题主要考查道德与法治七年级上册中关于提高防护能力的相关知识点,包括对生命的敬畏与理解、危险预判能力的认识、面对危险时的应对策略以及防护和急救知识技能的重要性。
1. 第一个题目判断的关键在于理解“敬畏生命”与“救他比自救更重要”的关系。敬畏生命确实要求我们关爱他人生命,但这并不意味着在所有情况下救他都比自救更重要。在面对突发事件时,应根据实际情况灵活判断,既要考虑他人,也要考虑自己的安全。因此,该表述过于绝对,是错误的。
2. 第二个题目涉及对危险预判能力的理解。危险预判能力并非与生俱来,而是可以通过后天的学习和实践逐渐培养的。因此,该表述是错误的。
3. 第三个题目考查在危险来临时如何有效利用资源。在危险情况下,有效利用各种资源进行求救和逃生是至关重要的。这符合提高防护能力的要求,因此该表述是正确的。
4. 第四个题目关注防护和急救知识技能的重要性。多掌握这些知识和技能,确实有助于在紧急救护时为挽救生命赢得宝贵的时间。这与提高防护能力的目标一致,因此该表述是正确的。
【答案】:
1. ×
2. ×
3. √
4. √
本题主要考查道德与法治七年级上册中关于提高防护能力的相关知识点,包括对生命的敬畏与理解、危险预判能力的认识、面对危险时的应对策略以及防护和急救知识技能的重要性。
1. 第一个题目判断的关键在于理解“敬畏生命”与“救他比自救更重要”的关系。敬畏生命确实要求我们关爱他人生命,但这并不意味着在所有情况下救他都比自救更重要。在面对突发事件时,应根据实际情况灵活判断,既要考虑他人,也要考虑自己的安全。因此,该表述过于绝对,是错误的。
2. 第二个题目涉及对危险预判能力的理解。危险预判能力并非与生俱来,而是可以通过后天的学习和实践逐渐培养的。因此,该表述是错误的。
3. 第三个题目考查在危险来临时如何有效利用资源。在危险情况下,有效利用各种资源进行求救和逃生是至关重要的。这符合提高防护能力的要求,因此该表述是正确的。
4. 第四个题目关注防护和急救知识技能的重要性。多掌握这些知识和技能,确实有助于在紧急救护时为挽救生命赢得宝贵的时间。这与提高防护能力的目标一致,因此该表述是正确的。
【答案】:
1. ×
2. ×
3. √
4. √
三、主观题
阳阳是班级的就餐管理员,以下是他本周的就餐记录。
第11周班级就餐情况及建议
1. 有的同学打完篮球就直接吃饭,我建议大家认真洗手之后再就餐,避免食入细菌。
2. 有的同学在拿着热汤食堂里横冲直撞,我建议大家在食堂稳步慢行,避免A
3. 有的同学坐在一起吃饭时一直讲话,我建议大家B
4. D
阳阳是班级的就餐管理员,以下是他本周的就餐记录。
第11周班级就餐情况及建议
1. 有的同学打完篮球就直接吃饭,我建议大家认真洗手之后再就餐,避免食入细菌。
2. 有的同学在拿着热汤食堂里横冲直撞,我建议大家在食堂稳步慢行,避免A
烫伤
。3. 有的同学坐在一起吃饭时一直讲话,我建议大家B
吃饭时不要大声说话
,避免C食物呛入气管
。4. D
有的同学经常吃生冷食物,我建议大家尽量吃熟食,避免肠胃不适
。
答案:
A:烫伤
B:吃饭时不要大声说话
C:食物呛入气管
D:有的同学经常吃生冷食物,我建议大家尽量吃熟食,避免肠胃不适
B:吃饭时不要大声说话
C:食物呛入气管
D:有的同学经常吃生冷食物,我建议大家尽量吃熟食,避免肠胃不适
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