《2025年初中学练案七年级道德与法治上册人教版》

4. 期末考试结果出来后,原本一直处于年级前十的小阳意外失手,退步到二十名。他很是沮丧,一时接受不了。面对这一“意外”,他应该拥有的积极态度是(A)
A.这是一件好事,它恰好指出了我学习的不足,提醒我改进方法
B.它让我很没面子,以后大家再也不相信我了,我该如何是好呢
C.没有什么关系,不就是没有考好吗？再说了,谁能保证常胜呢
D.没什么大不了,失败乃成功之母,要想成功,必须先经历失败

答案： 【解析】：
本题是一个选择题，要求分析小阳在面对期末考试失利这一“意外”时，应该采取的积极态度。我们需要从道德与法治的角度，结合七年级学生的心理特点和人生态度，对每个选项进行逐一分析。
A选项表示小阳将这次失败视为发现自身学习不足的机会，并提醒自己改进学习方法，这是一种积极、乐观且富有建设性的态度。
B选项表示小阳因为失败而感到没面子，担心他人对自己的看法，这是一种消极、被动的态度，不利于个人成长。
C选项虽然表现出一种无所谓的态度，但缺乏积极面对和解决问题的意愿，因此也不是最佳选项。
D选项虽然提到了“失败乃成功之母”的积极观点，但“要想成功，必须先经历失败”这一说法过于绝对，且没有直接针对小阳当前的问题提出解决方案。
根据七年级道德与法治课程中关于积极人生态度的教育内容，我们应该鼓励学生面对挫折时保持积极、乐观的态度，从中吸取教训，努力改进。
【答案】：
A。这是一件好事，它恰好指出了我学习的不足，提醒我改进方法。

5. 在学校举行庆元旦艺术节展演活动中,七(1)班舞蹈节目获得了二等奖,他们都很开心,纷纷表示要继续努力,下次争取拿个一等奖回来。对此理解正确的是(D)
①他们满足现状、不思进取
②他们敢于竞争、勤奋进取
③他们孤芳自赏、盲目自信
④他们乐观豁达、积极向上
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④

答案： 【解析】：本题考查的是对积极人生态度的理解和识别。题干描述了七
(1)班舞蹈节目获得二等奖后，学生们表示要继续努力，争取下次拿一等奖的情境。我们需要从给定的选项中选择最符合这一情境的答案。
①选项“他们满足现状、不思进取”与学生们表示要继续努力，争取更好成绩的态度相悖，因此错误。
②选项“他们敢于竞争、勤奋进取”符合学生们在获得二等奖后，仍然表示要继续努力，争取一等奖的态度，因此正确。
③选项“他们孤芳自赏、盲目自信”与题干描述的情境不符，学生们并未表现出自满或盲目自信的态度，因此错误。
④选项“他们乐观豁达、积极向上”符合学生们在面对成绩时保持的积极态度，即使获得二等奖也仍然保持乐观，并设定更高的目标，因此正确。
综上所述，正确答案是D选项，即“他们敢于竞争、勤奋进取”和“他们乐观豁达、积极向上”。
【答案】：D

6. 两个人望向窗外,悲观的人看到满地泥泞,乐观的人看到满天繁星。结合右面漫画,以下说法正确的有(A)

①乐观能让我们对未来充满信心
②悲观的人总能看到事物的美好
③我们应当拥有积极的人生态度
④消极的人生态度会传染给他人
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案： 【解析】：本题主要考查积极的人生态度的相关知识。
①乐观能让我们对未来充满信心：从漫画中乐观的人看到树枝发芽，感受到希望，可以推断出乐观确实能让我们对未来充满信心，故①正确。
②悲观的人总能看到事物的美好：漫画中悲观的人看到的是叶子要落，这是消极的体现，与“看到事物的美好”相反，故②错误。
③我们应当拥有积极的人生态度：结合漫画中乐观与悲观的不同态度及其结果，可以推断出我们应该选择积极的人生态度，故③正确。
④消极的人生态度会传染给他人：漫画中并未直接体现消极人生态度会传染给他人的内容，故④不符合题意。
综上所述，本题的正确答案是A.①③。
【答案】：A.①③