2025年课堂作业武汉出版社九年级语文上册人教版


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《2025年课堂作业武汉出版社九年级语文上册人教版》

六、阅读下面的材料,完成15—19题。(15分)
中华文明源远流长、博大精深,历经数千年而绵沿不绝,迭遭忧患而经久不衰,是世界上唯一没有中断、发展至今的文明,具有突出的连续性。只有立足波澜壮阔的中华五千多年文明史,才能真正理解______。只有基于璀璨辉煌的中国式现代化道路,才能真正理解______。历史中国______着当代中国的发展,当代中国______着历史中国的文脉,两者不可分割,共同构成了一个完整的、统一的中国。用好历史连续性这把“金钥匙”,就能理解古代中国、现代中国和未来中国的有机联系。只有坚持历史中国和当代中国的统一性,才能读懂中华文明和中国道路,才能读懂今天的中国。只有读懂中国,世界中国学才能生发出促进全人类共同进步的思想力量。
中华文明是世界文明百花园中的灿烂瑰宝。在世界文明的交流与互鉴中,中华文明不断发展。在中华文明的启发与助力下,世界文明持续进步。“东西流水,终解两相逢。”从古至今[A]中国学既是中学西传的关键载体[B]也是西学东渐的重要媒介[C]更是推进文明交流互鉴的思想桥梁[D]深刻影响过人类文明的发展。中国知识的广泛传播,推动哥伦布远涉重洋寻找中国,最终催生了近代的全球大联通。明代的汉学家,既推动了儒家思想走向世界,也带动了西方科学进入中国。兼容并蓄、开放包容的世界中国学,必将推动文明交流互鉴,为实现全人类共同进步注入重要力量。
百年未有之大变局下,人类又一次站在历史的十字路口。中国式现代化展现了不同于西方现代化模式的新图景,是一种全新的人类文明形态。它拓展了发展中国家走向现代化的路径选择,为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。中国式现代化建设取得的历史性成就,吸引世界从中国方案中寻找新的思想资源。中国学能帮助各国更好地理解世界、认识自身,更好地洞察时代脉搏和未来趋势。世界中国学,尤其是共建“一带一路”国家的中国学蓬勃发展,正在从“中国之学”迈向“世界之学”和“未来之学”。
“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”中国学聚焦中国道路、胸怀世界发展、照亮人类未来。我们期待不同文明交流互鉴,为推动全人类共同的进步贡献更多智慧和力量。
15.下列加点字的字形,不正确的一项是( )(3分)
A.博大精深 B.绵沿不绝 C.经久不衰 D.波澜壮阔
16.下列依次填入文中横线处的词语,恰当的一项是( )(3分)
只有立足波澜壮阔的中华五千多年文明史,才能真正理解______。只有基于璀璨辉煌的中国式现代化道路,才能真正理解______。历史中国______着当代中国的发展,当代中国______着历史中国的文脉,两者不可分割,共同构成了一个完整的、统一的中国。
A.中华文明 中国道路 滋养 赓续
B.中国道路 中华文明 滋养 赓续
C.中国道路 中华文明 赓续 滋养
D.中华文明 中国道路 赓续 滋养
17.下列括号中填入的标点符号,不正确的一项是( )(3分)
从古至今[A]中国学既是中学西传的关键载体[B]也是西学东渐的重要媒介[C]更是推进文明交流互鉴的思想桥梁[D]深刻影响过人类文明的发展。
A., B., C.; D.,
18.下列对文中画线句子的修改,正确的一项是( )(3分)
中国学能帮助各国更好地理解世界、认识自身,更好地洞察时代脉搏和未来趋势。
A.中国学能帮助各国更好地认识自身、理解世界,更好地把握时代脉搏、洞察未来趋势。
B.中国学能帮助各国更好地认识自身、理解世界,更好地洞察时代脉搏和未来趋势。
C.中国学能帮助各国更好地理解世界、认识自身,更好地把握时代脉搏、洞察未来趋势。
D.中国学能帮助各国更好地理解世界、认识自身,更好地洞察时代脉搏、把握未来趋势。
19.将下面3个句子分别还原到第1—3段的段首,最恰当的顺序是( )(3分)
①中国学是文明交流互鉴之学。
②中国学是启迪人类未来之学。
③中国学是历史和当代统一之学。
A.①②③ B.③①② C.③②① D.①③②
答案: 15.B(绵延不绝) 16.B 17.C(此处应为“,”) 18.A(“理解世界、认识自身”顺序不当,“洞察”与“脉搏”搭配不当) 19.B

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