《2025年课堂作业武汉出版社九年级语文上册人教版》

17. 课文中,诗人分别选取了“高山”“大地”“森林”“大海”等意象,以“询问—呼唤—寻找—回答”的独特构思表达了对周总理的思念之情,还运用了拟人、排比、反复等修辞手法,加强了感情。请模仿本诗,以“农村”或“城市”为意象,写一首诗表达对某个人的思念之情。______

答案： 《城市的灯火》
我站在天桥上呼唤：
爸爸，您在哪里？
车流滚滚，
车灯闪烁着回答：
他刚离去，他刚离去，
方向盘上还留着他的温度，
红绿灯下有他匆忙的足迹。
我走进菜市场寻觅：
爸爸，您在哪里？
叫卖声声，
蔬菜水灵灵地回答：
他刚离去，他刚离去，
新鲜的瓜果是他挑选的心意，
讨价还价里藏着生活的点滴。
我来到工地上呼喊：
爸爸，您在哪里？
机器轰鸣，
钢筋水泥齐声回答：
他刚离去，他刚离去，
脚手架上有他坚实的背影，
汗水浇灌着城市的崛起。
我徘徊在老巷子里寻觅：
爸爸，您在哪里？
炊烟袅袅，
门窗轻轻应声：
他刚离去，他刚离去，
桌上的饭菜还冒着热气，
沙发上留着他看报的痕迹。
城市在我心中呼唤：
爸爸啊，爸爸！
您的身影，在每一条街道，
您的气息，在每一缕烟火里。
我永远思念您，
在这繁华又温暖的城市里。

1. 给下列加点的字注音。
悲愤( ) 黎明( ) 喉咙( ) 激怒( )

答案： fèn lí hóu nù

2. 改正下列词语中的错别字。
嘶亚( ) 凶涌( ) 腐滥( ) 无止熄( )

答案： 亚→哑 凶→汹 滥→烂 熄→息

3. 根据课文内容填空。
(1)假如我是一只鸟,我也应该______歌唱。
(2)这被______的土地。
(3)这______的河流。
(4)这______的风。
(5)为什么______？因为______……

答案：
(1)用嘶哑的喉咙
(2)暴风雨所打击着
(3)永远汹涌着我们的悲愤
(4)无止息地吹刮着的激怒
(5)我的眼里常含泪水 我对这土地爱得深沉

4. 文学常识填空。
艾青(1910－1996),现代著名诗人,原名______。代表作有《大堰河——我的保姆》《______》《______》等。

答案： 蒋正涵 光的赞歌 向太阳