《2025年名师面对面先学后练三年级语文上册人教版》

一 略读课文,小书关注到了这些内容,请你用“√”帮他给加点字选择正确的读音。
孙中山照例(lì liè)把书放到先生面前,背出前一天所学的功课。接着,先生又圈了一段,他继续练习背诵(sòn sòng)。他为了弄懂书里的意思,大胆地向严厉(lì nì)的先生提出问题,还说：“为了弄清楚道理,就是挨(āi ái)打也值得。”

答案： lì sòng lì ái

二 结合右图理解有新鲜感的词语,选一选。
根据右图我知道,“( )”指旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学处所；“先生”指( )；先生手里拿的是( ),它是旧时先生对学生施行体罚时所用的木板。


A.戒尺
B.私塾
C.老师

答案： B C A

三 面对不懂的问题,孙中山的举动和其他同学有什么不同？他们分别是怎么想的？你更赞同谁的想法？请结合整篇课文完成下面的表格,并谈谈自己的观点。

| 人 物 | 举 动 | 想 法 |
| 孙中山 | | |
| 其他同学 | | |
我的观点：______

答案： 壮着胆子站起来，问先生 学问学问，不懂就要问 吓呆了 向先生提问，可能会挨打 我更赞同孙中山的想法，不懂就问才能真正地学到知识。

四 阅读课文选段,回答问题。
一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出前一天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段,他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。他读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背,有什么用呢？于是,他壮着胆子站起来,问：“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”
1. “这样糊里糊涂地背,有什么用呢？”的意思是______。
2. 孙中山遇到不懂的问题时是怎么做的？在选段中用“____”画出相关语句。
3. 从选段中,我感受到了孙中山______的学习态度。

答案： 1.这样糊里糊涂地背，没有用
2.于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”
3.示例：勤学好问