《2025年名师面对面先学后练三年级语文上册人教版》

六 宝葫芦的故事真是太有趣了,让我们一起阅读选文,看看宝葫芦究竟还有哪些秘密吧。
“唔。世界上只有你一个人是我的主人,世界上只有你一个人可以知道我的秘密。”
接着它还告诉我：假如我泄露了一点点,假如世界上有第二个人知道我有一个宝葫芦,这个宝葫芦就完蛋了,就再也变不出什么东西来了。
哦,原来是这么回事！
同志！请你们替我考虑一下吧。我该不该答应它的条件呢？假如你们处在我王葆这时候这样的境地,你们怎么办呢？
我呢,我可没有工夫好好考虑这个问题,因为宝葫芦一个劲儿直催我：
“请告诉我：这一点你办得到办不到？要是办得到,我就是你的。办不到——我就走。”
它摇了两摇,似乎想要滚下河去。
“呃,别忙！”我喊住了它,“谁说我办不到？”
(选自张天翼《宝葫芦的秘密》,有改动)
1. 阅读选文,下面可以概括选文内容的标题是( )。
A. 宝葫芦开口
B. 宝葫芦出现
C. 使用宝葫芦
D. 守住宝葫芦的秘密
2. 根据选文内容填空。
宝葫芦要求“我”保守秘密的原因是：假如______,那么这个宝葫芦就再也变不出什么东西来了。从文中的“______”这句话可以看出,“我”可能______(会 不会)答应宝葫芦的条件。
3. 根据意思写出文中相应的词语。
(1)不应该让人知道的事情让人知道了。 ( )
(2)生活上或工作上遇到的情况。 ( )
4. 读画“______”的句子,假如是你处在王葆当时的境地,你会怎么办呢？发挥你的想象,写一写自己的想法、做法。______

答案： 1.D【解析】本题考查整体感知的能力。完成本题，需通读选文，简单概括选文内容，形成对选文的整体印象。通读选文可知，选文描写了“我”与“宝葫芦”的对话，而宝葫芦让“我”守住它的秘密，因此本题选D。
2.世界上有第二个人知道“我”有一个宝葫芦 谁说我办不到？ 会【解析】本题考查获取信息和理解选文内容的能力。根据选文第二自然段可知，“假如世界上有……什么东西来了”是宝葫芦要求“我”保守秘密的原因。选文最后一个自然段中“谁说我办不到？”是反问句，反问句通常以疑问形式表达确定含义，由此可以理解这句话的实际意思为“我办得到”，据此可推测“我”可能会答应宝葫芦的条件。
3.
(1)泄露
(2)境地【解析】本题考查理解词语的能力。完成本题，可以联系上下文理解词语的意思。“泄露”的意思是不该被人知道的事情让人知道了；“境地”指生活上或工作上遇到的情况。根据所给意思从选文中找到对应词语即可。
4.示例：宝葫芦真是太神奇了，我不想让它变成普通的葫芦，所以我会替它保守秘密，我还会利用它来做好事，帮助需要帮助的人。【解析】本题考查想象的能力。完成本题，要先理解选文内容和画线句子，即“我”遇到了一个什么都可以变出来的神奇的宝葫芦，“我”成为它的主人的前提是帮它保守秘密。如果你是“我”，想象一下你可能会有怎样的想法以及会怎么做，结合自己的实际情况进行作答，想象合理、内容积极即可。