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阅读专项训练 训练点:感受童话丰富的想象,体会其中的真善美。
蚯蚓的日记
3月29日 星期二 晴
①阳光明媚的早晨,我在钻地时听到了我最好的朋友蜘蛛的叫声:“老兄,快上来,你会憋死的!”听得出,他十分着急。
②我听到后就钻了上来。
③“要不是我叫你,你早就憋死了!”他得意扬扬地说,“我是不是很厉害?”
④“我在钻土时根本不会死。”我很不服气地反驳(bó)道,“你不是说你厉害吗?那我们比比钻土!”
⑤蜘蛛顿时不得意了:“好吧,我承认,我不会钻土。那么你能教我吗?”
⑥我见他知错能改,便说道:“瞧,钻土很简单。”说着,我钻入了土中。我再次钻上来时,蜘蛛说:“我懂了。”
⑦可是,不管蜘蛛怎么钻都无济于事。
⑧我急了,一下子跳上他的背,使劲地把他按下去,然而这并不管用。我把他的腿插进土里,可还是不管用。只听咔嚓一声,蜘蛛喊道:“我的脚扭伤了!我放弃了,明天我来教你倒立走路吧。”
⑨“好!一言为定!”我费了九牛二虎之力才把他的脚拔出来。
⑩我想,蜘蛛以后可能不会再向我炫耀有脚是多么酷的事情了吧。
1. 根据日记内容,以蜘蛛的视角,将下列思维导图补充完整。
叫蚯蚓钻出地面 认为自己救了蚯蚓 □□□□□□□□ □□□□□□□□
□□□□ □□□□ 不得意了 伤心

2. 用“____”画出蜘蛛钻土失败后蚯蚓教蜘蛛钻土的过程,并圈出过程中他的动作。
3. “不管蜘蛛怎么钻都无济于事”中,“无济于事”的意思是( )。
A. 实行起来很有效
B. 对事情没有什么帮助
C. 没有办法
4. 这个故事里,哪些情节让你觉得不可思议呢?把你的想法写下来。______
蚯蚓的日记
3月29日 星期二 晴
①阳光明媚的早晨,我在钻地时听到了我最好的朋友蜘蛛的叫声:“老兄,快上来,你会憋死的!”听得出,他十分着急。
②我听到后就钻了上来。
③“要不是我叫你,你早就憋死了!”他得意扬扬地说,“我是不是很厉害?”
④“我在钻土时根本不会死。”我很不服气地反驳(bó)道,“你不是说你厉害吗?那我们比比钻土!”
⑤蜘蛛顿时不得意了:“好吧,我承认,我不会钻土。那么你能教我吗?”
⑥我见他知错能改,便说道:“瞧,钻土很简单。”说着,我钻入了土中。我再次钻上来时,蜘蛛说:“我懂了。”
⑦可是,不管蜘蛛怎么钻都无济于事。
⑧我急了,一下子跳上他的背,使劲地把他按下去,然而这并不管用。我把他的腿插进土里,可还是不管用。只听咔嚓一声,蜘蛛喊道:“我的脚扭伤了!我放弃了,明天我来教你倒立走路吧。”
⑨“好!一言为定!”我费了九牛二虎之力才把他的脚拔出来。
⑩我想,蜘蛛以后可能不会再向我炫耀有脚是多么酷的事情了吧。
1. 根据日记内容,以蜘蛛的视角,将下列思维导图补充完整。
叫蚯蚓钻出地面 认为自己救了蚯蚓 □□□□□□□□ □□□□□□□□
□□□□ □□□□ 不得意了 伤心
2. 用“____”画出蜘蛛钻土失败后蚯蚓教蜘蛛钻土的过程,并圈出过程中他的动作。
3. “不管蜘蛛怎么钻都无济于事”中,“无济于事”的意思是( )。
A. 实行起来很有效
B. 对事情没有什么帮助
C. 没有办法
4. 这个故事里,哪些情节让你觉得不可思议呢?把你的想法写下来。______
答案:
1.着急 得意扬扬 听蚯蚓说要比钻土 脚扭伤了也钻不进土里
2.我急了,一下子跳上他的背,使劲地把他按下去,然而这并不管用。我把他的腿插进土里,可还是不管用。 跳 按 插
3.B
4.示例:我觉得蜘蛛认为蚯蚓在土里会憋死很不可思议。蚯蚓生活在土里,怎么会憋死呢?是因为蜘蛛不知道蚯蚓的生活习性,没有在土里生活过吧。
2.我急了,一下子跳上他的背,使劲地把他按下去,然而这并不管用。我把他的腿插进土里,可还是不管用。 跳 按 插
3.B
4.示例:我觉得蜘蛛认为蚯蚓在土里会憋死很不可思议。蚯蚓生活在土里,怎么会憋死呢?是因为蜘蛛不知道蚯蚓的生活习性,没有在土里生活过吧。
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