2025年七彩假日快乐假期暑假作业八年级数学
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年七彩假日快乐假期暑假作业八年级数学 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
处理中点 常想四法
【提出问题】如图,$∠ACB= 120^{\circ }$,以 AC,BC 为边长向外作正三角形 ACF,正三角形 BCE,点 P,M,N 分别为 AB,CF,CE 的中点.求证:PM= PN.
【探究问题】因为点 P,M,N 分别为 AB,CF,CE 的中点,所以我们可以利用 M,N 为等边三角形一边上的中点构造直角,然后利用点 P 为直角三角形斜边上的中点,证明 PM= PN.连接
$\because △ACF,△BCE$为等边三角形,$\therefore AF= AC,BC= BE.$
$\because M,N 分别为 CF,CE 的中点,\therefore AM⊥FC,BN⊥CE.$
又$\because P 为 AB 的中点,\therefore PM= \frac {1}{2}AB,PN= \frac {1}{2}AB.\therefore PM= PN.$
【方法归纳】遇到中点问题,常常有以下四种方法:①用连接法构造三角形的中位线(已知两中点,常连接另一点构造三角形的中位线);②用倍长法构造三角形的中位线(已知一中点,常倍长线段构造三角形的中位线);③取中点构造三角形中位线(已知一中点或两中点,常可另取中点构造三角形的中位线);④构造斜边上的中线(遇到直角三角形及斜边上的中点,考虑构造斜边上的中线).
【提出问题】如图,$∠ACB= 120^{\circ }$,以 AC,BC 为边长向外作正三角形 ACF,正三角形 BCE,点 P,M,N 分别为 AB,CF,CE 的中点.求证:PM= PN.
【探究问题】因为点 P,M,N 分别为 AB,CF,CE 的中点,所以我们可以利用 M,N 为等边三角形一边上的中点构造直角,然后利用点 P 为直角三角形斜边上的中点,证明 PM= PN.连接
AM,BN
.$\because △ACF,△BCE$为等边三角形,$\therefore AF= AC,BC= BE.$
$\because M,N 分别为 CF,CE 的中点,\therefore AM⊥FC,BN⊥CE.$
又$\because P 为 AB 的中点,\therefore PM= \frac {1}{2}AB,PN= \frac {1}{2}AB.\therefore PM= PN.$
【方法归纳】遇到中点问题,常常有以下四种方法:①用连接法构造三角形的中位线(已知两中点,常连接另一点构造三角形的中位线);②用倍长法构造三角形的中位线(已知一中点,常倍长线段构造三角形的中位线);③取中点构造三角形中位线(已知一中点或两中点,常可另取中点构造三角形的中位线);④构造斜边上的中线(遇到直角三角形及斜边上的中点,考虑构造斜边上的中线).
答案:
【探究问题】因为点 P,M,N 分别为 AB,CF,CE 的中点,所以我们可以利用 M,N 为等边三角形一边上的中点构造直角,然后利用点 P 为直角三角形斜边上的中点,证明 PM= PN.连接 AM,BN.
$\because △ACF,△BCE$为等边三角形,$\therefore AF= AC,BC= BE.$
$\because M,N 分别为 CF,CE 的中点,\therefore AM⊥FC,BN⊥CE.$
又$\because P 为 AB 的中点,\therefore PM= \frac {1}{2}AB,PN= \frac {1}{2}AB.\therefore PM= PN.$
【方法归纳】遇到中点问题,常常有以下四种方法:①用连接法构造三角形的中位线(已知两中点,常连接另一点构造三角形的中位线);②用倍长法构造三角形的中位线(已知一中点,常倍长线段构造三角形的中位线);③取中点构造三角形中位线(已知一中点或两中点,常可另取中点构造三角形的中位线);④构造斜边上的中线(遇到直角三角形及斜边上的中点,考虑构造斜边上的中线).
$\because △ACF,△BCE$为等边三角形,$\therefore AF= AC,BC= BE.$
$\because M,N 分别为 CF,CE 的中点,\therefore AM⊥FC,BN⊥CE.$
又$\because P 为 AB 的中点,\therefore PM= \frac {1}{2}AB,PN= \frac {1}{2}AB.\therefore PM= PN.$
【方法归纳】遇到中点问题,常常有以下四种方法:①用连接法构造三角形的中位线(已知两中点,常连接另一点构造三角形的中位线);②用倍长法构造三角形的中位线(已知一中点,常倍长线段构造三角形的中位线);③取中点构造三角形中位线(已知一中点或两中点,常可另取中点构造三角形的中位线);④构造斜边上的中线(遇到直角三角形及斜边上的中点,考虑构造斜边上的中线).
13.(★★★★☆)如图,在四边形 ACBD 中,$∠ACB= ∠ADB= 90^{\circ },∠DBC= 60^{\circ }$,E 是 AB 的中点.(1)求$∠DCE$的度数;
思路点拨:连接 DE,构造斜边上的中线.

30°
(2)求$\frac {CE}{CD}$的值.$\frac{\sqrt{3}}{3}$
思路点拨:连接 DE,构造斜边上的中线.
答案:
(1)连接 DE。
∵∠ACB=∠ADB=90°,E 是 AB 中点,
∴CE=DE=AE=BE=1/2AB。
∵∠DBC=60°,
∴∠BCD=30°,∠CBD=60°。
∵CE=BE,DE=BE,
∴∠ECB=∠EBC,∠EDB=∠EBD。
设∠EBC=α,则∠ECB=α,∠EBD=60°-α,∠EDB=60°-α。
在△BCD 中,∠BDC=90°-∠BCD=60°,
∴∠EDC=∠BDC-∠EDB=60°-(60°-α)=α。
在△ECD 中,CE=DE,∠EDC=∠ECD=α,
又∠ACB=90°,∠ACB=∠ACE+∠ECB=∠ACE+α=90°,
∠ACE=∠ACD-∠ECD=∠ACD-α,
而∠ACD=∠ACB-∠BCD=90°-30°=60°,
∴60°-α+α=90°(矛盾,修正):
∵∠DCE=∠ECB-∠BCD=α-30°,
∠EDC=∠EDB-∠CDB=(60°+α)-60°=α(∠EBD=∠EBC+∠CBD=α+60°),
在△ECD 中,∠DCE=∠EDC,即α-30°=α(错误),正确方法:
∵CE=DE=1/2AB,
∴C、D 在以 E 为圆心的圆上,
∠CED=2∠CBD=120°(同弧所对圆心角是圆周角 2 倍),
∴∠DCE=(180°-120°)/2=30°。
(2)过 E 作 EM⊥CD 于 M,
设 CE=DE=2x,在△CDE 中,∠DCE=30°,
EM=CE·sin30°=x,CM=CE·cos30°=√3x,
∵CE=DE,EM⊥CD,
∴CD=2CM=2√3x,
∴CE/CD=2x/(2√3x)=1/√3=√3/3。
答案:
(1)30°;
(2)√3/3。
(1)连接 DE。
∵∠ACB=∠ADB=90°,E 是 AB 中点,
∴CE=DE=AE=BE=1/2AB。
∵∠DBC=60°,
∴∠BCD=30°,∠CBD=60°。
∵CE=BE,DE=BE,
∴∠ECB=∠EBC,∠EDB=∠EBD。
设∠EBC=α,则∠ECB=α,∠EBD=60°-α,∠EDB=60°-α。
在△BCD 中,∠BDC=90°-∠BCD=60°,
∴∠EDC=∠BDC-∠EDB=60°-(60°-α)=α。
在△ECD 中,CE=DE,∠EDC=∠ECD=α,
又∠ACB=90°,∠ACB=∠ACE+∠ECB=∠ACE+α=90°,
∠ACE=∠ACD-∠ECD=∠ACD-α,
而∠ACD=∠ACB-∠BCD=90°-30°=60°,
∴60°-α+α=90°(矛盾,修正):
∵∠DCE=∠ECB-∠BCD=α-30°,
∠EDC=∠EDB-∠CDB=(60°+α)-60°=α(∠EBD=∠EBC+∠CBD=α+60°),
在△ECD 中,∠DCE=∠EDC,即α-30°=α(错误),正确方法:
∵CE=DE=1/2AB,
∴C、D 在以 E 为圆心的圆上,
∠CED=2∠CBD=120°(同弧所对圆心角是圆周角 2 倍),
∴∠DCE=(180°-120°)/2=30°。
(2)过 E 作 EM⊥CD 于 M,
设 CE=DE=2x,在△CDE 中,∠DCE=30°,
EM=CE·sin30°=x,CM=CE·cos30°=√3x,
∵CE=DE,EM⊥CD,
∴CD=2CM=2√3x,
∴CE/CD=2x/(2√3x)=1/√3=√3/3。
答案:
(1)30°;
(2)√3/3。
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