2025年经纶学典提高班五年级语文上册人教版


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《2025年经纶学典提高班五年级语文上册人教版》

1. 读懂古诗题目有助于我们理解古诗内容,如《题临安邸》表明了诗的写作
地点
——临安;《示儿》表明了诗的写作对象——
儿子

2. 联系古诗的意思解释下列词语,并填空。
(1)诗句中加点字“乃”与下列句中“乃”意思相同的一项是 (
C
)
(2)“暖风熏得游人醉”一句中“暖风”和“游人”两个词语都有其特殊含义。“暖风”一语双关,既指自然界的风,又指
当时的淫靡之风
;“游人”特指
那些忘记国难、苟且偷安的南宋权贵

3. 读古诗,回答问题。
(1)为什么陆游去世时,南宋还未收复汴州?林升在《题临安邸》中点出了一个原因:“
暖风熏得游人醉
直把杭州作汴州
。”
(2)“新亭之泪”指的是西晋灭亡后,人们在建康(今南京)建立了东晋王朝。一些贵族及大臣每当天气晴朗时到建康城外的新亭饮酒,武城侯周凯发感慨引发大家都哭了起来的典故。结合两首古诗的内容,这里的“泪”是 (
A
)
4. 结合链接资料和古诗,下面对两首诗的情感表达说法有误的一项是 (
B
)
答案: 1. 地点 儿子 2.
(1) C 解析:诗句中的“乃”解释为“你,你的”,诗句意思为“在祭祖的时候,千万别忘记把这好消息告诉你的父亲”;A 项“苟不教,性乃迁”解释为“如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏”,“乃”解释为“就”;B 项“海纳百川,有容乃大”解释为“大海能够容纳众多河流,正是因为它拥有广阔的胸怀和巨大的容量才广大”,“乃”解释为“才”;C 项“尔其勿忘乃父之志”解释为“你一定不要忘记你父亲的志向”,“乃”解释为“你,你的”;D 项“失败乃成功之母”解释为“失败是成功的母亲”,“乃”解释为“是”。故选 C。答题小技巧:可以分析加点字前后词的词性,或者前后词的意思,诗句中和 C 选项的加点字后面跟的词都解释为“父亲”,可以根据此进行判断。
(2) 当时的淫靡之风 那些忘记国难、苟且偷安的南宋权贵 3.
(1) 暖风熏得游人醉 直把杭州作汴州
(2) A 解析:《示儿》传达出诗人临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀,既有对抗金大业未就的无穷遗恨,也有对神圣事业必成的坚定信念;《题临安邸》揭露了“游人们”的腐朽本质,也由此表现出作者对当政者不思收复失地的愤激以及对国家命运的担忧;结合题干可知此刻的眼泪是心痛国家危难的伤心之泪。4. B 解析:B 项应为《题临安邸》表达的情感,并不是两诗的相同点。
1. 从题目可知,这首诗写于
季的
晚上(夜晚)
,写诗的理由是
看到九域志,有感而发

2. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是 (
C
)
3. 仔细阅读古诗最后两句,根据要求回答问题。
(1)诗人说自己“行年七十初心在”,这可从他《示儿》中的
死去元知万事空,但悲不见九州同
两句诗得到有力印证。
(2)结合资料想一想:“偶展舆图泪自倾”一句蕴含了诗人怎样的感情?
面对地图上朝廷未能收复的失地而流泪,表达了诗人对这片土地(祖国)的热爱之情。

4. 读了陆游的资料及他在不同年龄段的诗作,你有什么感受?你想对陆游说些什么?
示例:陆游是一位伟大的爱国诗人,他一生都胸怀统一国土的壮志,生前最后一刻还在为国家着想。我感受到了他热烈、真挚的爱国情怀。我想对陆游说:您的爱国之情一直激励着无数中华儿女,感召着无数胸怀家国的仁人志士前赴后继。作为一名新时代的中国少年,我将继续弘扬您的爱国精神,努力学习,发奋图强,为建设祖国做贡献。
答案: 1. 秋 晚上(夜晚) 看到九域志,有感而发 2. C 解析:“愁生新雁寒初下”中的愁表达了当自己又感到一丝惆怅的时候大雁就向南飞了,对自己一事无成的感慨,是一种消极的愁;“莫愁前路无知己”的意思是在告诫董大,尽管他在人生旅途中可能会遇到孤独和挫折,但并不需要忧愁害怕,因为在他的人生道路上总会有人愿意成为他的朋友,陪伴他渡过难关,整体是积极向上的。故选 C。 3.
(1) 示例一:死去元知万事空 但悲不见九州同 示例二:王师北定中原日 家祭无忘告乃翁
(2) 面对地图上朝廷未能收复的失地而流泪,表达了诗人对这片土地(祖国)的热爱之情。 4. 示例:陆游是一位伟大的爱国诗人,他一生都胸怀统一国土的壮志,生前最后一刻还在为国家着想。我感受到了他热烈、真挚的爱国情怀。我想对陆游说:您的爱国之情一直激励着无数中华儿女,感召着无数胸怀家国的仁人志士前赴后继。作为一名新时代的中国少年,我将继续弘扬您的爱国精神,努力学习,发奋图强,为建设祖国做贡献。 解析:根据对资料的理解,从内容、情感等方面结合自身生活实际写一写即可。回答此类开放性的题目要注意联系主旨,结合个人认识。书写时文通句顺,表达准确即可。

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