《2025年1课3练单元达标测试九年级语文上册人教版》

8(2025·山东乐陵期末改编)九年级(1)班开展“走进小说天地”综合性学习活动,请你参与并完成任务。
(1)王同学在阅读小说时拟了一副对联,上联“降妖伏魔,孙行者扬威取经路”,取材于《西游记》,下联取材于《水浒传》,与之对应的最为恰当的下联是( )
A.惩凶除恶,晁天王聚义梁山泊
B.路见不平,鲁提辖拳打镇关西
C.报仇雪恨,黑旋风泄愤山神庙
D.棋差一着,青面兽痛失生辰纲
(2)活动中有一个环节叫作“穿越时空的对话”。假如下列小说中的人物就站在你面前,你将对他们说些什么？请任选一位,写出你所说的话。
①闰土 ②菲利普 ③杜小康 ④刘姥姥 ⑤保尔 ⑥祥子

答案： 8.
(1)A [解析]上联结构:并列四字短语,人称(三字)+动词(二字)+表地点的三字词语。“降妖伏魔”是并列词语,正好对“惩凶除恶”,而且两个词的词性也一样;“扬威”对“聚义”,都是动词;“取经路”正好和“梁山泊”相对,都是指某个地方。故A项符合;C项从格式上看是符合的,但是从内容上看,“风雪山神庙”的主人公是林冲,而不是黑旋风李逵;B、D两项格式不符合,“路见不平”和“棋差一着”都不是并列结构。
(2)[示例]刘姥姥,我想对你说,当你第一次辛酸地携着板儿的小手,忍饥挨饿,风尘仆仆,费心劳神地来到贾府忍耻求告,我的心不禁为你难过,为你悲哀。当你身居高门大户,样样都新奇又灿烂地展现在你眼前,如同降临到一个新世界,那时我同你一样有点儿怯场有点儿紧张。当你获得了些少的资助,我又不由得为你开心,与你一同怀抱着对贾府的感激而归。
[解析]给定的人物都是小说中的人物形象,注意结合人物形象的特征及其相关的故事来谈。