《2025年1课3练单元达标测试九年级语文上册人教版》

1 下列选项中,加点字的字音和字形完全正确的一项是( )

A.尴尬(gān) 谚语(yàn) 箴言(jiān) 自吹自擂(léi)
B.涵养(hán) 允诺(yǔn) 防碍(fáng) 矫揉造作(jiāo)
C.愚蠢(chǔn) 恪守(gè) 典范(diǎn) 絮絮叨叨(dāo)
D.积淀(diàn) 谦让(qiān) 遗憾(hàn) 大发雷霆(tíng)

答案： 1.D ［解析］A.“箴言”的“箴”应读作 zhēn。B.“防碍”的“防”应写作“妨”，“矫揉造作”的“矫”应读作 jiǎo。C.“恪守”的“恪”应读作 kè。

2 下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是( )

A.这部小传,事迹鲜明,描写丰富,红花配绿叶,相得益彰。
B.在这次查处的文艺珍品的倒卖中,他是丰功伟绩的操盘手。
C.即使如此落魄,他还是喜欢附庸风雅,半文不白地表现自己的斯文。
D.我们读书,最终的目的都是读到自己,读有益的书可以平息我们焦躁的内心,让我们有种豁然开朗的感觉。

答案： 2.B ［解析］丰功伟绩：伟大的功绩。该成语不能用来指倒卖文艺珍品的操盘手。此处为褒词贬用，使用不正确。

3 下面的语段中,画横线的句子有语病的一项是( )

A.教养的本质是对人的关怀。因为关怀,
B.我们才能注意并准确地把握交往尺度,给别人留下必要的私人空间；
C.我们才会克服种种不便,使自己的行为符合社会公德；
D.我们才会注意处处使用礼貌用语,努力营造文雅平和的氛围。

答案： 3.C ［解析］成分残缺，应在“公德”后加上“的要求”。

4 下列表述错误的一项是( )

A.“自吹自擂”“丰功伟绩”“诚惶诚恐”“家喻户晓”四个词语结构相同。
B.“优雅风度是靠祖祖辈辈一代又一代人的经验积淀而成的。”这个句子的主干是“优雅风度是经验积淀”。
C.“作为一个有骨气的男儿,与其跪着生,不如站着死。”这是一个选择复句。
D.“切记不要互相妨碍,因此不应当大声喧哗。”这是一个因果复句。

答案： 4.B ［解析］句子的主干是“风度是积淀而成的”。

5 中考新考法 撰写演讲稿 请参考下列材料,结合自己的认识,围绕“说教养”的主题,写一篇不超过200字的演讲稿。
材料一：教养是指一般文化和品德的修养。有教养的人必然具有良好的外在行为和美好的道德品质。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,提高自身的认知水平。
材料二：周总理每次外出视察工作,离开当地时总是与身边的服务人员一一握手道谢。
材料三：李鸿章出使俄国时,在公开场合随地吐了一口痰,被外国记者大肆渲染,颜面尽失。

答案： ［示例］大家好，今天我演讲的题目是《做一个有教养的人》。什么是教养呢？教养是指一般文化和品德的修养。有教养的人必然具有良好的外在行为和美好的道德品质。就像周总理一样，他每次外出视察工作，离开当地时总是与身边的服务人员一一握手道谢。作为中学生的我们，更应该提高自我修养，在学习和生活中做到待人谦虚、礼仪得体，遇困难不气馁，获佳绩不骄傲。同学们，让我们行动起来，做一个有教养的人吧！

核心考点迁移 拓展迁移,举一反三 答案 P10
(2024·山西中考)班级开展以“榜样赋能·笃定前行”为主题的学习活动,请参与并完成题目。
①“没有什么可拍的,我平淡得很。”电视剧《功勋》开拍前,袁隆平开口一句话,感动了无数人。正如电视剧所呈现的,八位“共和国勋章”获得者,有着不同的人生轨迹、奋斗经历,却拥有同样的品格与特质：谦虚谨慎,低调务实。
②修身立德,不是一时的事,而是一辈子的事。习近平总书记勉励年轻干部,“要自觉做良好政治生态的有力促进者,发扬彻底的自我革命精神,节俭朴素、谦逊低调。”
③谦逊低调的人,视名利淡如水,看事业重如山。黄旭华“甘做隐姓埋名人”,三十年“水下长征”无怨无悔,为国之重器奉献毕生心血……这样的人生选择与坚守,展现出“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”的胸襟。
④解放战争期间,面对各界代表抬来的绣有“常胜将军”的横匾,刘伯承同志婉言谢绝,连连表示“不敢当”。这个“不敢当”,既是面对成绩的谦逊低调,更是面对名利的清醒自省……谦虚不自满,是追求卓越的必备品质。如此,才能做到居功不傲、胜而不骄,积小胜为大成。
⑤谦逊低调就要严以律己、宽以待人。这样做,会淡然面对自己的成绩、不贪功,热情点赞他人取得的成绩、不嫉妒；会在遭遇挫折时勇于反思自我、寻找问题症结。只有这样做,才会在心态上理性平和,在言辞上和风细雨,在行为上务实低调,从而真正赢得尊重。
⑥成熟的麦穗懂得低头。涵养谦逊低调之风,激扬实干奉献精神,用汗水浇灌收获,以实干笃定前行,就一定能在时代的广阔舞台上绽放耀眼的光彩。
(选自《人民日报》2024年5月15日,有删改)
【活动一：言之有据】
6 一组同学说：“要增强文章的说服力,就要注意论据的丰富性。”请给观点“谦逊低调的人,视名利淡如水,看事业重如山”补充一个事实论据。
【活动二：准确拟题】
7 中考新考法 回归教材 二组同学正在讨论“如何为上文准确拟题”,请参与并完成下面组长的发言。
小语：我想以《成熟的麦穗懂得低头》为题,有吸引力。
小文：议论文的题目不能只考虑有吸引力,我觉得以《涵养谦逊低调之风》为题目更好。
小美：我建议可以仿照《论教养》的拟题方式,以《论谦逊低调》为题目。
组长：我同意小文和小美的观点,因为

答案： 6.［示例］邓稼先“视名利如粪土”，二十八年间，始终奋战在中国核武器研制的第一线，为中华民族核武器事业“鞠躬尽瘁，死而后已”。［解析］根据题干可知，所列举的论据要能体现出人物淡泊名利、坚守本职、热爱事业的品格。
7.［示例］议论文的特点在于说理，所以拟题不能只考虑有吸引力，还要考虑是否能帮助读者准确把握作者的观点。以《涵养谦逊低调之风》为题目，直接表明了作者的观点；《论谦逊低调》交代了论题，读者可以根据这个论题很快找到中心论点。可见，议论文题目可以是论点式，也可以是论题式。［解析］根据小文的观点“议论文的题目不能只考虑有吸引力，我觉得以《涵养谦逊低调之风》为题目更好”，结合文章内容可知，文章第⑥段“涵养谦逊低调之风，激扬实干奉献精神，用汗水浇灌收获，以实干笃定前行，就一定能在时代的广阔舞台上绽放耀眼的光彩”指出了作者的观点：我们要涵养谦逊低调之风，这样才能获得更好的发展。以《涵养谦逊低调之风》为题目，可以直接表明作者的观点，因此小文的拟题是从论点的角度入手的。根据小美的观点“我建议可以仿照《论教养》的拟题方式，以《论谦逊低调》为题目”可知，《论教养》的拟题方式是论题式，读者可以通过《论教养》这一标题直接了解该文的论证内容。再结合文章内容可知，以《论谦逊低调》为题目，便于读者直接根据该题目找到中心论点：我们要谦逊低调。因此小美的拟题是从论题的角度入手的。据此作答即可。