《2025年课时训练八年级语文上册人教版江苏人民出版社》

1 阅读下面的语段,完成题目。
昆明因它的雨而更加美丽。那儿的雨声如诗如画,雨滴在湖面泛起涟漪,每一幕都是一幅动人的画卷。昆明雨季是明亮的□丰满的,使人动情的。昆明雨季有青头菌、牛肝菌,味极鲜yú。尤其是“中吃不中看”的干巴菌,如果把草茎松毛择净,和青辣椒同炒,入口就会使你张目结舌。
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
涟漪( ) 鲜(yú)______
(2)在语段中方框内填入恰当的标点符号。

答案： 1.
(1)liányī 腴
(2)、[解析]“明亮的”和“丰满的”是两个并列的词语，中间应用顿号。

2 下列各项中,表述有误的一项是( )

A.“她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了”一句中,“更加柔和”是偏正短语。
B.“昆明的杨梅很大”一句中,“很”是副词。
C.“这个名字起得真好”一句中,补语为“真好”。
D.“痛苦的呼号的回声在我心中回荡”一句中,“在我心中”作谓语。

答案： 2.D [解析]“痛苦的呼号的回声在我心中回荡”一句中，“回荡”作谓语，“在我心中”作状语。

3 按要求修改下面的语段。
[A]昆明,享《春城》之美誉,云南省省会,中国面向东南亚、南亚开放的门户城市,国家级历史文化名城,我国重要的旅游、商贸城市,西部地区重要的中心城市之一。昆明市为山原地貌,属北亚热带低纬高原山地季风气候。[B]年平均气温约16.5℃左右,年均降雨量1450毫米,无霜期278天,气候宜人。
(1)A句标点符号使用不当,应将“______”改为“______”。
(2)B句有语病,应改为：______。

答案： 3.
(1)书名号 双引号
(2)年平均气温16.5℃[解析]
(1)专有名词应用双引号标注。
(2)“平均”代表确数，“约”和“左右”应删去。

4 下列关于课文的理解,有误的一项是( )

A.作者没有长篇大论地描写昆明的雨景,而是通过写昆明雨季中的菌子、仙人掌、杨梅、缅桂花来烘托昆明雨季的明亮、丰满以及颇具柔情。
B.描绘昆明雨季的特点时,作者用了“城春草木深,孟夏草木长”这样典雅别致的诗句,描绘出昆明雨季水分充足、植被繁茂的特点。
C.结尾处的诗画龙点睛,描绘出作者与朋友在雨中喝酒的情景,表现出因雨所致的百无聊赖,表达了作者淡淡的焦虑、哀愁。
D.质朴简练的语言,有趣逗人的典故,深化了文章的意境；行云流水的结构,不拘一格,看似平淡,却充满了诗情画意。

答案： 4.C [解析]文章表现了作者因雨而惬意放松的心情。

(2025·河北保定期末)阅读下面的文章,回答题目。
鸡 纵 亦 人
李光彪
①“五月端午,鸡纵拱土。”这是家乡的谚语,也是故土发出的“鸡纵令”在召唤我。不,确切地说,是长眠于泥土之下的母亲在呼唤我回老家,兑现我和鸡纵的契约。
②鸡纵和菌子,都是野生菌,是雨水和泥土相亲相爱的孩子,只是故乡人认为鸡纵比较高贵,习惯把野生菌分为两类,分别叫作“鸡纵”和“菌子”。鸡纵与田地庄稼为邻,菌子喜山间树木草丛而居,鸡纵有“鸡纵窝”,菌子有“菌子塘”,各有各的地盘,各有各的家园。它们都是我们那方水土上雨季的报幕员,“山珍”的扮演者。
③节令和雨水是鸡纵出世的“晴雨表”。故乡每个人心中的内存,都有自己的“天气预报”,人和鸡纵的契约都藏在每一个人记忆的密码里。每年雨季到来,大地胎盘里孕育了一年的鸡纵,在雨水的哺乳下,在雷鸣的千呼万唤中,一个个举着小箭头,不断戳破大地的胎衣,如雨后春笋般前呼后拥冒出来,不断向上伸长脖子,撑开一把把小伞。灰色的、白色的、黄色的,挤挤挨挨,家族式、集群式,站立在田埂地角的草丛中,宛若一群群要去参加泼水节的少女,这里一窝,那里一簇,闪亮登场。
④鸡纵是故乡不需要耕耘的庄稼,找鸡纵和上山采摘野花、野菜、野果一样,谁先找到,就是谁的。故乡人把农历六月二十四“火把节”前后出土的鸡纵,叫作“火把鸡纵”,这种鸡纵一般都是十几朵、几十朵,白花花一片。有一种鸡纵,菇帽似麦子颜色,也是成片地出,瘦瘦的,高脚杆,就叫作“麦秆鸡纵”。这两种鸡纵一般都生长在田间地头的草丛中,或山坡地、“二荒地”里。还有一种鸡纵,霜降节令才姗姗来迟,差不多都是“独鸡纵”,叫作“土黄鸡纵”。最不招人喜欢的是“山鸡纵”,每年中秋节前后,从松树周围的腐叶下冒出来,根茎粗、帽圆,像灰色的松果,有一股浓浓的中草药味,没有其他鸡纵香甜好吃,肠胃生锈的贫穷岁月,我们上山找菌子,都嫌弃它,甚至是一脚飞腿把它当松球踢了。
⑤随着改革开放之风吹开闭塞的山门,渐渐地,我们才弄清“山鸡纵”的真实身份就是松茸,跟鸡纵不是一个家族。“山鸡纵”摇身变成松茸,漂洋过海,卖到了日本、韩国和欧美很多国家,传说是可以防核辐射、防癌,成了鸡纵的“太上皇”。慢慢地,我们也学会了吃生鱼片一样吃“山鸡纵”,用炭火烤肉串一样烤“山鸡纵”吃,或是用“山鸡纵”炖鸡肉、炖猪排骨,或是用“山鸡纵”切片炒肉。不论哪一种吃法,都是城里人时尚的美味佳肴。如今的“山鸡纵”,还真的成了三七、人参、虫草之类的中草药,很多人用“山鸡纵”泡酒,这可算是楚雄人的专利。
⑥找到鸡纵,拔鸡纵也有诀窍,必须用木棍撬,手配合轻轻地拔,不能用铁钎撬,更不能用锄头挖,挖深了,破坏了鸡纵的菌窝、菌丝和菌种,来年就不会再出鸡纵了。所以,有经验的人,拔完鸡纵,还要把泥土复原,用渣渣草草松毛树叶掩盖,生怕别人发现自己的鸡纵窝。找鸡纵,人比不过羊,羊漫山遍野跑,见到鸡纵就当草吃了,等放羊人赶到,鸡纵早已被先遣部队的羊蚕食。羊是鸡纵的食客,坟堆上冒出的鸡纵,很多人认为那是死者的化身,都不敢要,而在羊的眼里,不论哪里的鸡纵,都是可口的草木,“吧嗒吧嗒”就当美食吃了。
⑦找鸡纵要眼尖心细,有的鸡纵开屏,就像人的手指不规则地张开,我们把它叫作“鸡纵指手”,顺着“鸡纵指手”的方向慢慢寻找,不远处就有可能发现其他鸡纵。如果没有,记住“鸡纵指手”的方向,明后天接着返回去找,也会多多少少找到几朵鸡纵。鸡纵好像通人性,只要到了那个节骨眼儿上,八九不离十都会在那里,东张西望等你。
⑧故乡的人也经常用鸡纵比喻人,有的人家几个孩子读书都有出息,村里人就会说他家出了一窝鸡纵；有的人性格倔强,跟人合不来,就会被村里人说成与众不同的“翻毛鸡纵”；小孩子品学兼优,村里人就会把他说成“鸡纵骨朵”；穷人家的孩子奋发努力,成绩优秀,村里人会说“鸡纵拱土”了；如果小孩子中途辍学,不能顺利成长,村里人就说这朵“拳黄鸡纵”可惜了；如果一家人只有一个孩子最成器,村里人就说他是某家的“独鸡纵”。鸡纵仿佛是村庄里成长的孩子,是村庄必不可少的一员,祖祖辈辈,人若鸡纵,鸡纵似人,生生不息。
(选自《长城》2024年第5期,有删改)
5 下列对文章的内容和艺术特色的分析,不正确的一项是( )
A.文章开头引用家乡谚语“五月端午,鸡纵拱土”,点明了鸡纵生长的时间,营造了浓浓的乡土氛围,引出对故乡鸡纵的回忆。
B.文中将鸡纵和菌子作对比,突出鸡纵的高贵,介绍鸡纵的种类,体现出作者对鸡纵的喜爱。
C.寻找鸡纵的过程穿插了羊吃鸡纵的情节,可见羊是鸡纵生长的破坏者,表现了作者对羊的厌恶之情。
D.本文以“鸡纵”为线索,文章结构严谨,主题突出。
6 结合语境,赏析下列文中画横线句子的表达效果。
(1)鸡纵好像通人性,只要到了那个节骨眼儿上,八九不离十都会在那里,东张西望等你。______
(2)鸡纵仿佛是村庄里成长的孩子,是村庄必不可少的一员,祖祖辈辈,人若鸡纵,鸡纵似人,生生不息。______
7 结合全文,谈谈你对标题《鸡纵亦人》作用的理解。______
8 中考新考法 勾连教材 汪曾祺在《昆明的雨》中写道：“有人从昆明坐火车到呈贡,在车上看到地上有一棵鸡纵,他跳下去把鸡纵捡了,紧赶两步,还能爬上火车。”这句笑话写出了鸡纵的什么特点？简要分析与本文的哪段内容对应？______

答案： 5.C [解析]文中写羊吃鸡纵的情节，主要是为了展现鸡纵在故乡生活场景中的一个方面，以及在故乡人眼中鸡纵的一些特殊意义，并没有表现出作者对羊的厌恶之情。
6.
(1)运用拟人的修辞手法，赋予鸡纵以“通人性”“东张西望等你”等人的情感和行为，生动地表现出鸡纵出现的规律性和与人之间的默契，仿佛鸡纵是有意识地等待着人们去寻找，表达了作者对鸡纵的喜爱之情。
(2)运用比喻的修辞手法，将鸡纵比作村庄里的孩子，生动地写出了鸡纵与村庄相互依存的关系，借鸡纵与人成长的类比，呼应主题，表达了作者对故乡的眷恋和赞美之情。
[解析]
(1)根据“通人性”“东张西望等你”可知，运用了拟人的修辞手法，赋予鸡纵以人的行为和情感，生动形象地描绘出鸡纵在特定时节会像与人相约一样，出现在固定地方的特点，把鸡纵写得仿佛有生命、有情感，充满了趣味性，表达了作者对鸡纵的喜爱之情，也让读者感受到人与鸡纵之间独特而亲切的联系。
(2)根据“鸡纵仿佛是村庄里成长的孩子，是村庄必不可少的一员”可知，运用了比喻的修辞手法，将鸡纵比作村庄里成长的孩子，生动形象地表明鸡纵对于村庄的重要性，就如同孩子是村庄未来的希望一样，它也是村庄不可或缺的一部分。通过“人若鸡纵，鸡纵似人”的类比，深化了文章主题，强调了人与鸡纵之间相互依存的关系，表达出作者对故乡的眷恋，以及对故乡这种独特的生活状态和文化传承的赞美之情。
7.“鸡纵”作为线索，贯串全文；借鸡纵特性来比喻做人，深化主题，饱含了作者对母亲和故乡的眷恋与热爱；标题新颖独特，能吸引读者的阅读兴趣。
[解析]以“鸡纵亦人”作为标题，点明了文章的核心叙述对象“鸡纵”，其作为线索，贯串全文，使文章内容紧密围绕鸡纵展开叙述，结构严谨；标题《鸡纵亦人》暗示了文章不仅写鸡纵本身的自然属性，还赋予了鸡纵以人的特性。文中详细介绍了鸡纵的不同种类，如第④段“故乡人把农历六月二十四‘火把节’前后出土的鸡纵，叫作‘火把鸡纵’……甚至是一脚飞腿把它当松球踢了”在介绍火把鸡纵、麦秆鸡纵等各类鸡纵时，就像介绍不同性格或特点的人一样；根据第①段、第⑧段的内容可知，鸡纵是故乡特有的产物，承载着作者对故乡的记忆和情感，标题《鸡纵亦人》通过把鸡纵拟人化，表达了作者对故乡的思念之情，同时，也体现了对故乡人以及故乡生活的感悟，鸡纵在故乡人的生活中有着重要地位，它仿佛是村庄里成长的孩子，是村庄必不可少的一员，反映出故乡的风土人情和人们的生活状态，使文章主题得以深化。《鸡纵亦人》这一标题新颖独特，能吸引读者的阅读兴趣。
8.写出了鸡纵随处可见的特点，说明鸡纵是易获取的。这句笑话与本文第④段对应，即“鸡纵是故乡不需要耕耘的庄稼，找鸡纵和上山采摘野花、野菜、野果一样，谁先找到，就是谁的”“一般都生长在田间地头的草丛中，或山坡地、‘二荒地’里”“从松树周围的腐叶下冒出来”等内容。
[解析]第一问，根据“有人从昆明坐火车到呈贡，在车上看到地上有一棵鸡纵，他跳下去把鸡纵捡了，紧赶两步，还能爬上火车”可知，鸡纵生长的位置比较容易被发现，就在火车行驶的路边，说明鸡纵分布较为广泛，在一些常见的区域就能生长；同时，人迅速跳下火车捡起鸡纵后还能赶上火车，也暗示了鸡纵容易被发现和获取，不需要花费大量时间和精力去寻找。第二问，根据文章第④段“鸡纵是故乡不需要耕耘的庄稼，找鸡纵和上山采摘野花、野菜、野果一样……这两种鸡纵一般都生长在田间地头的草丛中，或山坡地、‘二荒地’里”，这里描述了鸡纵的生长环境是田间地头、山坡地等常见区域，且火把鸡纵和麦秆鸡纵都是成片生长的，这与题干中提到的笑话中鸡纵随处可见、易获取的特点相对应。据此作答即可。