《2025年课时训练八年级语文上册人教版江苏人民出版社》

翠峦碧水抒雅趣
(2025·江苏泰州姜堰区期中)阅读下面的古诗文,完成题目。
[甲]姜堰道中初闻莺
[清]黄云
半月市井尘扑面,放帆初喜临登潭。
忽闻树杪①有清韵,终觉耳边无俗谈。
柳岸弄音时上下,篷窗度影成两三。
安得闲招戴仲若②,再携斗酒游城南。
(选自《历代诗词咏泰州》)
[注]①杪(miǎo):树梢。②戴仲若:戴颙,字仲若,南朝宋艺术家。旧有戴仲若听鹂处碑。
[乙]风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(吴均《与朱元思书》)
[丙]道光十六年七月,与友人泛舟通河。樯帆始移,旷若天外,波云水鸥,万景毕纳。自二闸至三闸,不三四里而茶村酒舍断续葭苇中。舟人缓桡①安波,悠然无穷。攀林而休,披草而坐,舟步相代,穷日乃返。陶君鹿崖曰:“自吾官京师十余年,无此乐矣!”而余尝游金焦迷失,舟樯折于钱塘潮;大风雨过彭蠡湖,舟几覆。祝终身不经江湖以为快耳,今乃见是水而乐之,亦以见人情之歆②厌有常,而物之好丑不可恃③有如此也。
(选自梅曾亮④《通河泛舟记》)
[注]①桡(ráo):船桨。②歆:欣喜,悦服。③恃:依赖,依仗。④梅曾亮(1786—1856):清代桐城派重要散文家。
11 (1)解释下列加点的词。
①自富阳至桐庐一百许里______
②负势竞上______
③穷日乃返______
④今乃见是水而乐之______
(2)下列加点的词的意思或用法,相同的一项是( )
A.攀林而休/而余尝游金焦迷失
B.自二闸至三闸/自非亭午夜分(郦道元《三峡》)
C.久之(蒲松龄《狼》)/山川之美(陶弘景《答谢中书书》)
D.旷若天外/猛浪若奔
12 用“/”给下面的句子断句。(限两处)
不三四里而茶村酒舍断续葭苇中
13 用现代汉语翻译下列句子。
(1)负势竞上,互相轩邈。______
(2)波云水鸥,万景毕纳。______
14 核心要素三 根据情境,补充对话。
小语:这三篇诗文都着重写景,且各具特色,各有妙处。
小文:是啊,甲诗的颈联写得特别精妙,这一联运用(1)______的写景手法,生动形象地写出了(2)______,表达了作者(3)______。
小语:同为写景文章,乙文是南朝梁山水骈文,丙文是清代桐城派散文,比较它们之间的不同,会发现在句式上乙文更(4)______,丙文更(5)______。
小文:而在内容上,虽然都在写景,但是丙文在写景过程中还有(6)______的内容。
小语:这三篇诗文抒发的情感也有很多相似之处。如三篇诗文都抒发了作者对自然美景的喜爱之情,甲诗的首联和乙文中画横线的句子都体现了作者(7)______的思想,甲诗的尾联和丙文中画横线的句子都表达了游览者(8)______的心态。

答案： 11.
(1)①表示约数 ②向上 ③尽 ④这
(2)D
12.不三四里/而茶村酒舍/断续葭苇中
13.
(1)(山峦)凭借(高峻的)地势,争着向上,这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展。
(2)波浪、云雾、江水、飞鸥,万种景象尽收眼底。
14.
(1)视听结合
(2)黄鹂鸟的声音动听,身形轻捷
(3)对黄鹂鸟的喜爱之情
(4)整齐
(5)灵活
(6)叙事
(7)远离世俗(或:回归自然)
(8)悠闲(或:闲适)