2025年课时训练八年级语文上册人教版江苏人民出版社


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《2025年课时训练八年级语文上册人教版江苏人民出版社》

15 (2025·晋中中考二模改编)班级开展“赏读经典·寻找年味”主题活动,请你参与并完成题目。
三五良宵节,上元春色和。
花灯悬闹市,齐唱太平歌。
又见那六街三市灯亮,半空一鉴初升。那月如冯夷推上烂银盘,这灯似仙女织成铺地锦。灯映月,增一倍光辉;月照灯,添十分灿烂。观不尽铁锁星桥,看不了灯花火树。雪花灯、梅花灯,春冰剪碎;绣屏灯、画屏灯,五彩攒成。核桃灯、荷花灯,灯楼高挂;青狮灯、白象灯,灯架高擎。虾儿灯、鳖儿灯,棚前高弄;羊儿灯、兔儿灯,檐下精神。……万千家灯火楼台,十数里云烟世界。
(选自《西游记》第九十一回《金平府元夜观灯 玄英洞唐僧供状》)
每间牢房的人,都在门口贴春联。所有的春联,都是用草纸接连起来做成的。……女室里,江姐捏着监狱之花的小手,也写了几笔。所有的对联,都洋溢着革命的乐观精神……
女牢的对联写的是:
洞中才数月,世上已千年。
……
她们还在牢门上贴了一张横额:“扭转乾坤”。
(选自《红岩》第十六章,有删改)
(1)以上两个名著选段均以“节日”为背景展开情节,请你选取其中一个喜欢的节日场景,分析其在推动情节发展中起到的作用。______
(2)请从以上选段中任选其一,分析其“以乐景写哀情”的手法及艺术效果。______
答案: 15.
(1)[示例一]《西游记》中,元宵节观灯的民俗为妖怪设局提供了契机,为下文唐僧被掳的情节作铺垫。 [示例二]《红岩》中,狱中春节联欢的喜庆氛围反衬了革命者的艰难处境,彰显了革命者的乐观精神,在对比中增强了抗争精神的感染力。 [解析]《西游记》选段描写的是元宵节观灯场景,妖怪利用热闹且人们防范意识相对松懈的环境,假扮神佛前来接受供奉,他们巧妙融入其中,不易被人察觉异常。唐僧一心向佛,看到热闹的观灯场景,又听闻当地百姓对“神佛”的虔诚信奉,便决定一同前往观看。他毫无防备地陷入妖怪设下的陷阱中,最终被妖怪掳走。这一情节不仅丰富了故事内容,使故事更加曲折离奇,还推动了后续情节的发展。《红岩》选段描写的是狱中春节联欢场景,革命者们没有被困境打倒,而是选择在狱中举行春节联欢。这一场景通过喜庆的春节联欢氛围,与革命者的艰难处境形成了鲜明对比。这种对比手法更彰显了革命者的乐观精神,让读者深刻感受到革命者们不屈不挠的抗争意志。同时,这一情节也丰富了人物形象,也为后续革命者们继续坚持斗争、与敌人展开更激烈的较量作铺垫,进一步推动了故事的发展,展现了革命斗争的艰辛与伟大。
(2)[示例一]《西游记》中,金平府元宵观灯,通过“六街三市灯光亮,半空一鉴初升”的盛大场景,展现了盛唐的繁荣,为后续唐僧被妖怪掳走埋下伏笔,形成“乐极生悲”的戏剧张力。表面写节日喜庆,实则暗示“繁华背后藏危机”,隐喻取经路上的重重险阻。 [示例二]《红岩》中,“狱中联欢”时,用草纸做春联与冰冷的监狱环境形成强烈反差。这种以“乐景写哀情”的手法,既展现了革命者的坚定信念和革命乐观精神,又通过对比凸显了敌人的残酷压迫,增强了作品的悲剧力量与革命豪情。 [解析]《西游记》选段:开篇描绘了上元佳节热闹非凡的景象,将节日的喜庆和繁华推向极致。唐僧师徒四人沉浸在这节日氛围中,却不知唐僧即将被妖怪掳走,这种表面上的欢乐与即将到来的危险形成鲜明对比,是“以乐景写哀情”的手法。这种手法极大地增强了故事的戏剧性和感染力,使故事更加跌宕起伏,深化了主题,暗示了取经之路并非一帆风顺。《红岩》选段:描述了监狱中女室里江姐和监狱之花写春联,以及所有牢房门口贴春联的情景,“所有的对联,都洋溢着革命的乐观精神”展现出革命者们在监狱这个恶劣环境中依然保持着积极乐观的态度,充满着对胜利的渴望和对未来的信心。然而,监狱本身是一个残酷、冰冷、充满压迫的地方,是敌人用来囚禁和折磨革命者的场所,这种在恶劣环境中展现出的欢乐场景与监狱的残酷现实形成鲜明对比,是“以乐景写哀情”的手法。这种手法一方面突出了革命者们坚定的革命信念和伟大的革命乐观主义精神,让读者感受到他们不屈不挠的意志和对自由、正义的执着追求;另一方面,通过这种欢乐与残酷的对比,更加深刻地揭露了敌人的残暴和无情,增强了作品的悲剧力量。

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