2025年课时训练八年级语文上册人教版江苏人民出版社


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《2025年课时训练八年级语文上册人教版江苏人民出版社》

11 阅读下面的材料,完成题目。
材料一:吴均想撰写齐史,向梁武帝求借齐帝的《起居注》及群臣行状。武帝说:“齐民故事,布在流俗,闻见既多,可自搜访。”吴均就开始撰写《齐春秋》。他不顾忌讳,记载齐梁间历史,成稿30卷。武帝以“其书不实”为由,派人责问,下令焚毁,并免去吴均的官职。
材料二:吴均在南朝文学史上有一定的地位,尤以“吴均体”为后人所熟知。吴均诗中“清拔有古气”者,多在五言,而尤在五言拟古诗。无论写征战之激烈、北地之苦寒、报国之志气,皆骨力遒劲。“吴均体”无论是赠答,写送别好友、与好友重逢,还是写思念友人,都亲切真挚,俊丽清爽,一洗南朝绮艳之诗歌风调,又有古诗的温丽悲远。“吴均体”诗能在当时讲求声律之风大炽的情况下注重炼字。
(1)吴均好学有俊才,人称“古之狂者”。下列是有关“狂”字的解释,请你结合材料一和材料二,选择一个恰当的义项,并说说具体表现。
①精神失常;疯狂。②猛烈;声势大。③纵情地、无拘束地(多指欢乐)。④狂妄。
我选______,具体表现是______
(2)文化自信 依据材料二,判断下面哪一句诗不属于“吴均体”,并说明理由。
A. 鸟向檐上飞,云从窗里出。
B. 泣听离夕歌,悲衔别时酒。
C. 对君不乐泪沾缨,辟窗开幌弄秦筝。
D. 风急雁毛断,冰坚马蹄落。
我选______,理由是______
答案:
(1)③ 吴均作为史学家,写《齐春秋》不惧梁武帝的权势,如实记录史实;作为文学家,他写的诗与众不同,被称为“吴均体”。 [解析] 结合材料一“他不顾忌讳,记载齐梁间历史,成稿30卷”可知,吴均作为史学家,写《齐春秋》不惧梁武帝的权势,如实记录史实;结合材料二“‘吴均体’无论是赠答,写送别好友、与好友重逢,还是写思念友人,都亲切真挚,俊丽清爽,一洗南朝绮艳之诗歌风调,又有古诗的温丽悲远”可知,吴均作为文学家,写的诗与众不同。据此可知“狂”的含义为:纵情地、无拘无束地(多指欢乐)。
(2)C C项是七言诗歌,讲究押韵,如韵脚“缨”“筝”,缺少“清拔”之气。 [解析] 作答时,需要结合材料二的内容,把握“吴均体”的特征,再分析所给出的诗句,由此进行甄别。由材料二“吴均诗中‘清拔有古气’者,多在五言……皆骨力遒劲”“亲切真挚,俊丽清爽”可知,‘吴均体’多为五言,诗歌感情亲切真挚,诗风骨力遒劲,俊丽清爽。A项是五言,讲究炼字,如“出”,诗风清丽。B项是五言,讲究炼字,如“衔”,感情真挚。C项是七言,讲究押韵,如“缨”“筝”,缺少“清拔”之气。D项是五言,讲究炼字,如“落”,诗风遒劲。A、B、D三项均属于“吴均体”。

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